【我与教育大会】张志虎:学习贯彻全市教育大会精神,以信息化推动教育现代化
编者按:
2019年9月9日,市委、市政府召开全市教育大会,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻落实全国、全省教育大会精神,分析研究我市教育工作面临的新形势新任务,对当前和今后一个时期我市教育工作作出部署,为加快我市教育现代化建设步伐、办好人民满意的教育构划了蓝图、指明了方向。
大会的召开引发广泛热议,在全市教体系统掀起了学习大会精神的热潮。即日起,市教体局推出“我与教育大会”宣传专栏,选登全市教体系统广大教职员工和教育工作者学习全市教育大会精神心得体会,进一步凝聚起贯彻落实大会精神的强大合力。
学习贯彻全市教育大会精神,以信息化推动教育现代化
安康市电教馆馆长 张志虎
在全市教育大会上,省人大常委会副主任、市委书记郭青强调,要顺应广大群众对优质教育的期盼,从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,坚定不移地把教育放在优先发展的战略地位,走出一条具有安康特色的教育现代化之路。学习贯彻全市教育大会精神,就要加快教育信息化发展,持续扩大优质教育资源覆盖面,为推动教育现代化提供有力支撑。
近年来,在市委、市政府的正确领导下,全市教育系统振奋精神、攻坚克难,统筹教育信息化环境建设,提升师生信息素养,深化应用融合创新,全力推进教育信息化,有力地推动了安康教育事业的改革和发展。一是宽带网络“校校通”到达100%,全市中小学(含教学点)教育宽带网络实现全覆盖;二是多媒体“班班通”基本普及,全市多媒体教学进班级比例达91.5%,180个教学点实现设备配备、资源配送和教学应用“三到位”。三是学习空间“人人通”不断提升,依托陕西教育人人通综合服务平台,全市超过80%的教师开通了网络学习空间。四是通过实施“中小学教师信息技术应用能力提升工程”,教师信息技术应用能力不断提升,全市2.7万名中小学专任教师中已有近2.2万教师参加全员培训,培训率超过80%。全市中小学教师积极参与“一师一优课、一课一名师”活动,参与教师超过3万人次。五是教育信息化品牌效应进一步显现。建成教育部教育信息化综合试点县1个、中央电教馆“数字校园”示范校1个,省级教育信息化综合试点县1个、省级“爱挑战基地校”65个,市级教育信息化示范校72所,形成了一批具有安康特色的教育信息化应用案例,机器人创客教育蓬勃开展,在国际国内大赛中为安康教育争得荣誉。
当今世界信息技术飞速发展,信息技术应用几乎遍及社会生活中的各个方面,并已成为当下社会人们的一种基本存在方式。发展具有安康特色教育现代化,离不开信息技术的强劲支持,离不开教育信息化的融合创新发展。我们要在基本完成“三通两平台”基础建设的基础上,以“三高两全一大”为目标,以创新机制为抓手,以经费投入为保障,以融合创新为驱动,形成教育信息化基础设施基本覆盖、教师教育技术能力快速提升、教学视频资源共建共享、信息技术与教育教学深度融合的新局面。
一要把推动和服务教育改革发展作为教育信息化的根本目的。要通过信息技术手段,利用优质教育资源缩小城乡、区域、校际之间教育差距;要通过先进的设备和丰富的网络把优秀的教育资源和现实生活引入教育教学,优化课堂教学。通过在教育教学与教育管理过程中深入应用信息化手段,使教学更加个性化、教育更加均衡化、管理更加精细化、决策更加科学化,实现信息时代的人才培养目标。
二要把信息技术与教育教学实践深度融合作为核心理念。要通过线上线下教育相结合,促进丰富的网络资源进入教学过程,增强教育教学的针对性和有效性,培养学习者探究、合作、创新和终身学习的能力,促进教师教学方式和学生学习方式变革。形成一批教育信息化创新应用的典型案例,以信息化引领教育理念和教育模式创新,发挥教育信息化在教育改革和发展中的支撑与引领作用。
三要把应用驱动作为教育信息化发展的内在动力。要以智慧校园(数字校园)基础建设营造应用环境,以教学、科研拓展应用渠道,以培训促进应用效能,以评价提升应用水平。广泛推广“课堂用、经常用、普遍用”,实现从少数人应用到广大师生普遍应用,从课外应用到课堂教学主战场应用,从展示性应用到日常性教学应用,逐步形成普惠效应。
四要把培训提高作为推动工作的重要抓手。通过各类信息化培训,有效提升了校长的信息化领导力、教师的信息技术应用能力和信息技术教师的支撑能力。
五要以赛事活动提升教育信息化应用水平。广泛组织开展面向教师的明师优课活动、微课、创新课堂大赛、实验操作技能大赛;组织开展面向学生的电脑制作活动、机器人创客大赛、创新创意设计大赛,通过赛事活动、交流研讨提升教育信息化应用水平。
六要强化网络信息安全为教育信息化发展提供安全保障。要加强网络和信息安全管理,健全网络信息安全制度、完善技术防范措施、落实网络安全责任,构建安全有序的教育信息化环境。