立夏的呢喃----致我振翅欲飞的雏鹰们
晨光穿过纱窗,为办公桌上的日历描上金边。“立夏”二字在朝阳中熠熠生辉,我的指尖轻轻抚过这个充满寓意的节气。窗外香樟沙沙作响,仿佛在提醒:与2025届毕业班分别的日子,已不足两月。昨日还在为几个调皮鬼的课堂纪律烦恼,今晨却惊觉那些让我操心的面孔,早已深深刻在心底。一张张笑脸在晨光中浮现,如记忆枝头悬挂的风铃,被思念的风轻轻摇响
去年九月的卓尔楼,爬山虎还在红砖墙头好奇张望,我迎来了六(2)班一株株青翠的“小竹笋”。你们眼中跃动的光芒,胜过秋日最灿烂的阳光。当宣布“三不原则”----不拖堂、少作业、不占课时,教室里爆发的欢呼惊飞了窗外的麻雀。“三三姐”的称呼不胫而走,秋阳碎成满室笑声,这声亲昵里,盛放着你们给予我的全部信任。
我们的故事始于一本本日记。《介绍我自己》里蹦出洪果果这只永动机般的小兔子;尤浩睿的作文本藏着未来文学家的影子;阮皓星的方块字如田字格中整齐的春苗。《介绍我们这个班》让我看见篮球场上挥汗如雨的身影,你们捧回亚军奖杯时,连梧桐都为之鼓掌;《介绍我的小伙伴》又让我结识了太阳般温暖的夏大焱,时刻心系班级的易景帧。这些带着体温的文字,让我们从师生成为知己。
记忆犹新那个慌乱的早晨:我迷糊地跟着邻班队伍上楼,蓝白校服晃花了眼,直到路队长急得跺脚:“朱老师!”我提着裙摆慌张归队,佯装生气:“你们是不是故意不要我?”你们憋笑的模样,像极了偷到蜂蜜的小熊,连楼梯转角的风都带着甜香。
你们总说我装了“雷达系统”,其实哪有什么魔法?当眼神开始飘忽,我知道有小灵魂正乘着蒲公英远游;当眉头突然舒展,我能立即捕捉思维的火花。记得那次课堂,一只蓝翅蝴蝶闯入,五十多双眼睛随之飞舞,我合上课本:“就写写这位不速之客吧!”这样的默契,是岁月馈赠师生最珍贵的礼物。
赴武汉培训前,你们像盼归的雏鸟围着我:“朱老师,想你了怎么办?”那一刻,我尝到了被牵挂的甜蜜。一周后归来,本想悄悄给你们惊喜,却被后排的小周同学发现。“朱老师!”的惊呼引来了潮水般的拥抱,窗外老银杏抖落一地金黄,几个男孩红着眼眶的模样,让我顿悟:教育不仅是知识的传递,更是心灵的相互取暖。
立夏的阳光穿过玉兰枝叶,在走廊投下斑驳光影。蝉鸣未起,我已听见离别的跫音。难忘辩论赛上的机敏对答,作文分享时的妙语连珠;那些夹在作业本里的小纸条,带着晨露的野花,偷偷塞进口袋的糖果,都是时光写给我们的情书。曾盼着早日送走这群“小魔头”的我,此刻望着你们奔跑的身影,突然明白:那些曾令我头疼的喧闹,已成生命中最动人的乐章。
楼下的绣球即将绽放,我亲爱的雏鹰们。愿你们永远记得卓尔楼前的玉兰,记得日记本里埋藏的秘密,记得立夏这天老师的絮语----原来在相伴的每一天,我们早已在彼此生命里写下温暖的注脚。当九月的新风吹响风铃,请带着汉滨小学赋予的勇气与热爱,继续在人生的稿纸上,挥毫属于你们的华章。