为切实加强师德师风建设，不断提高教师职业道德素养，新学期开学以来，旬阳市双河镇中心学校以“优师德 正形象 创满意”为主题，从制度建设入手，加强师德修养，营造风清气正的育人环境。

健全师德制度。以《中小学教师职业道德规范》为依据，该校建立健全师德师风相关制度，制定完善各项教育行为的实施细则，进一步加强了对教师从教行为的规范管理，坚决杜绝有损教师形象事件的发生。

强化教育培训。以“牢记使命勤耕耘，不负重托乐奉献”为主题，开展教师职业道德教育，把师德师风、依法从教作为教师培训的必修内容，督促全体教师始终做到关爱学生、为人师表。

开展专项督查。着重听取家长、学生、社会和本校教师的意见和建议，重抓教师个人师德行为规范。开展对辖区内各完小、教学点督查，着重对学校制度建设情况、教育培训情况、监督管理情况、奖惩落实情况、家长参与情况等内容开展督查，重抓学校整体师德师风水平提升。

实行多元评价。通过对行风监督员、家长进行调查问卷、征求意见等方式，听取社会、家长对师德师风建设的评价和建议，实现教育局、社会、教师、家长、学生“五位一体”的多元评价方式，使评价结果更加客观、公正。

严格自查自纠。通过开展师德师风自查自纠活动，有针对性地解决教师队伍中存在的有偿家教、有偿办班，体罚、变相体罚学生，推销教辅资料和其他商品等突出问题，以及在评先树优、业务评比、各类考试等工作中弄虚作假、徇私舞弊行为。

落实奖惩机制。用实用好教师师德考核结果，把师德表现作为教师资格认定、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容。对评价优秀的师德典型及时进行宣传、表彰，对师德考核不合格的教师实行“一票否决”制。