为进一步了解教师的教学常态，切实加强教学常规管理，提升教学活动质量，促进教师队伍的专业成长。3月11日，汉滨区江南幼儿园开展了“推门听课”活动，关注常态，共研共进。

春风化雨润桃李，推门听课观常态。本次“推门课”成立了园长为组长的听评课小组，随机走入不同年级、不同班级,采用不通知、不安排即刻推门的方式开展“常态化”听课活动。活动中呈现出原汁原味“原生态”的教学活动，充分体现出教师常态下的备课水平、执教能力和教学反思能力。

活动后，听评课小组成员进行了交流与探讨。针对活动设计、执教情况、班级常规、教师培训、班级环境创设等方面进行了点评与反馈。一系列建设性意见，既为教师的专业成长指明方向，更为幼儿园整体教育教学质量的提升奠定了坚实的基础。最后，幼儿园负责人对本次“推门课”活动进行了总结，指出教育教学活动中观察是前提、看懂是能力、支持是关键，教师要从幼儿身心全面发展的角度，进行细致专业的教育教学活动。

幼儿发展，教师先行。“推门听课”活动推开的不仅是教室之门，也是教师的成长之门，幼儿园力求实现常态课优质化，为园所全面发展筑牢坚实根基。