3月4日，安康高新区第四小学教共体在核心校高新四小校区开展了一场聚焦“AI + 思政”的教研活动，探索思政课教学改革新思路，为思政教学注入新活力。

教研活动由高新四小道德与法治学科组负责人牵头，高新四小校委班子、教研组长以及教共体学校思政课教师代表齐聚一堂，以“观摩微课 共研共进”为主要形式，开启了“AI + 思政”研讨活动。

课例展示中，该校马婵婵老师的微课《东风快递 使命必达—— 洲际弹道导弹》备受瞩目。马婵婵老师运用问题驱动，借助AI筛选、整合素材，整理出丰富的视频、图片资源，带领学生探秘大国重器，学生们直观感受到国家科技成就，深刻理解国防力量，科学家精神也悄然扎根心中。通过AI赋能，让这堂课的知识呈现更生动、更鲜活，有效调动了学生的学习兴趣，激发了同学们的学习积极性。教学研讨阶段，学科组教师围绕课例热烈讨论，将AI融入微课制作流程，进一步优化教学。大家分享了多种AI辅助手段，“希沃+豆包智能体”实现学生与教材古今人物对话，课堂互动氛围高涨；剪映和即梦的AI对口型功能，让教材人物“活”起来，极大提升了学生的学习热情。

“在数字化教育浪潮下，将AI技术引入思政教学，不仅能丰富教学形式，还能培养学生的创新思维和国际视野。”安康高新四小党支部书记、校长张彩侠在总结发言中鼓励参加研讨会的教师“要以此次活动为契机，深入挖掘AI潜力，探索课堂教学新范式，为学生打造更优质的思政课堂。”

研讨活动明确，将定期组织教师开展AI教学培训，搭建“AI思政资源库”，持续深耕“AI + 思政”模式，不断创新教学手段，让AI为思政课堂注入持久活力，助力思政教育跃上新高度。通过研讨实践，为教共体思政课改革探索了路径，积累了经验，对推动教共体学校道德与法治学科内涵式发展发挥积极作用。