12月17—24日，“国培计划（2024）”陕西省项目县教师自主选学试点研修项目汉滨区骨干教师第三次线下集中活动相继在汉滨小学、培新小学、果园小学和江北小学举行。汉滨区350名小学语文、数学骨干教师分别在7个工作坊围绕学科特色开展了丰富多元且富有深度的研修活动，大家在分享交流中碰撞思想火花，在互学互鉴中提升专业素养。

据悉，本次研修小学语文的课例展示涵盖广泛，包括整本书阅读、文学阅读与创意表达、实用性阅读与交流等多个维度。老师们精心构思教学设计，充分调动学生的积极性，课堂精彩纷呈。在《稻草人》导读课上，老师巧妙引导学生从预测方法入手，深入了解作品时代背景，有效提升学生的阅读和预测能力；在《美丽的小兴安岭》课上，老师则以任务驱动为导向，融合视频展示、情境创设等多种教学手段，让学生深刻体会自然之美，达成语文教学的双重目标。

在研讨交流环节，教师们积极踊跃，各抒己见。授课教师认真反思教学中的得与失，分享教学经验与创新思路；参训教师围绕教学目标、教学方法、教学环节等多个方面展开热烈讨论，肯定优点的同时也提出了建设性意见。《依托任务单，落实整本书阅读任务群教学》《小学生整本书阅读兴趣的开发》《快乐读书吧与整本书导读》《新课标理念下的语文实践活动设计与实施》《小学语文 “实用性阅读与交流”任务群的实施策略》等专题讲座深入浅出，紧密结合教学实际，为教师们答疑解惑，指明教学方向。从整本书阅读、任务群教学的实施路径，到语文实践活动设计与实施的具体策略，专家们的指导让教师们受益匪浅。

小学数学研修同样是亮点频出，在7个工作坊坊员们的汇报课展示中，《平行四边形的面积》《三角形的认识》《三角形的面积》等课程，老师们运用学具、联系生活实际、注重逻辑推导，充分发挥学生的主体作用，有效培养学生的自主探究能力、空间观念和思维能力。《三位数乘两位数》《倍的认识》《用字母表示数》等课程各具千秋，充分展示出老师们扎实的教学功底和创新的教学思维。《体悟度量本质 重视量感培养》讲座，结合案例剖析量感培养重要性和策略，为教师拨开迷雾，《“双新”视域下小学数学作业设计与有效实施》讲座则聚焦教学实际问题，为教师们提供了切实可行的作业设计策略和方法。

此次活动为区内小学语文和数学骨干教师搭建了交流学习的平台，整个过程中，教师们热情高涨，积极参与每一个环节的研修工作，形成了浓厚的学习氛围。通过教学展示、研讨交流和专家引领，教师们在教学理念上得到更新，纷纷表示，在未来的教学中，将学以致用，把所学知识融入日常教学实践，努力提升教学质量，助力学生全面成长。