11月13日，石泉县池河小学举行班主任素养大赛，通过治班方略阐述、班会课展示以及育人情景答辩等多个环节比赛，展示班主任们的综合素质与专业能力，提炼班级文化特点，提升班主任素养，为班级的未来建设描绘美好蓝图。

在治班方略阐述环节，各位班主任纷纷亮出自己的“独家秘籍”。他们有的实行的是“班级公约”，每个学生都是公约的制定者和执行者；有的注重培养班干部，通过“班干部轮值制度”来营造和谐的班级氛围；有的提出了“情感教育”的理念，倡导用爱心和耐心去引导学生，让班级成为一个充满爱的大家庭。

班会课展示环节更是精彩纷呈，不仅内容丰富，涵盖了爱国主义、历史教育、社会责任等多个方面，而且形式多样，包括小组讨论、角色扮演、互动游戏等，使得教育活动生动有趣，极大地提升了学生的参与度和学习兴趣。在轻松愉快的氛围中，学生们不仅收获了知识，更在心灵深处种下了爱国、爱家的种子，实现了教育的深度浸润和情感共鸣。

育人情景答辩环节也是此次大赛的一大亮点，比赛中，班主任们面对各种复杂的育人情境，冷静分析、巧妙应对。他们结合自身的教育经验和理论知识，对问题进行深入剖析和精准判断，提出了切实可行的解决方案，彰显了他们在班级建设和学生发展中的重要作用。

一直以来，该校在班主任队伍建设与发展中，通过组织多样化的培训和交流活动，不断提升班主任的专业能力和综合素质。此次大赛正是该校班主任队伍建设成果的一次集中展示，充分展现了班主任的智慧和风采。