“大家快来看啊！我姐姐的作业排在首位了……”为了展示近阶段学生的学习成效，日前，宁陕县贾营小学举行了2024年秋季作业展评活动，三年级的张莎莎同学在参观时，惊喜地说道。

展评前，该校依照《作业的评价要求及评价细则》，以教研组为单位，按学段、分学科由各班级任课教师严格把关，在班级学生的相互评议遴选中，推选语文、数学、英语等三门基础学科书写工整、正确率高、富有创意的作业参与全校的集中展评。

展评时，认真对照《贾营小学作业评价要求及评价细则》对所有参与展评的作业进行分类，按照综合质量的高低分位展示。同学们在老师的指引下，依次来到每个展位前，认真欣赏、观摩，看到一个个隽秀洒脱的字迹，总是忍不住用手指在手心比划模仿；看到一篇篇整洁美观的作业，总是驻足欣赏，不忍离去；看到一道道创意十足的习题，总是陶醉其间，投向无限羡慕的目光，任由无尽的喜悦在眉目间自由展现……顿时，在一片熙熙攘攘的人流中、指指点点的比划中、说说笑笑交谈中，将活动推向高潮。

近年来，贾营小学严格落实“五项管理”和“双减”要求，通过科学精简课程设置和学习任务，在作业形式上不断创新，作业内容设置上大胆探索，制定出台了《新课标下的作业设计与评价》作为各科作业评价的纲领性文件，指导并引领学生作业的良性发展。