为深入了解学校特殊群体学生家庭状况，强化教育关爱工作，连日来，紫阳县焕古镇中心学校组织教师开展了2024年秋季学期关爱特殊群体学生大家访活动，开启了教师与家长面对面、心贴心、细致入微的沟通与交流，密切家校联系，凝聚育人合力，让每一位学生都能在学校和家庭的关爱下健康成长。

据了解，本次大家访活动主要市对“单亲、留守、孤儿、心理异常、体质异常”等方面的学生进行一次细致入微的走访，把学校、老师对学生的关爱送到特殊群体学生及家庭成员的心坎儿上。

家访前，学校组织全体班主任通过电话、微信等形式，根据登记在册情况，提前与家长取得联系，确定好入户家访名单。按照每位教职工负责5名特殊学生的标准与班级任课教师形成了“结对帮扶”小组，重点对学生的生活行为习惯养成、安全隐患排查、矛盾纠纷摸排、家庭教育等情况进行走访调查。老师们通过与家长和学生面对面沟通、零距离交流，详细了解了孩子们的家庭生活状态、学习情况、住房安全状况、冬季取暖方式等，并耐心地向家长讲解了用水用电取暖和交通安全等一系列安全方面的知识和常识。同时，建议家长要经常与孩子进行沟通、交流，让家长认识到关注孩子的情绪、情感和心理变化以及陪伴孩子的重要性，与家长们探讨孩子习惯养成的教育方法和经验。此外，老师们还热心地与家长们共同商讨教育孩子的良方，耐心地为家长解除疑惑，虚心地听取家长对学校和教师的意见建议。家访中，老师给家长们送上《教育惠民政策细则》等资料，并进行相关政策宣讲，让家长和监护人了解教育惠民政策。家访结束后，老师们及时填写了《教师家访记录表》，详细记录家访情况，为下一步做好家校共育工作打实基础。

师情暖金秋，教育有温度。通过教师大家访活动，老师们详实地了解了特殊群体学生在家的生活及学习情况，把自己的关爱送到学生家里，让师爱浸润特殊群体孩子的心田，让其在老师的悉心关爱中健康学习、快乐成长。