白河县第二中学党支部在坚持党建统领学校发展中，创新推进“135”党建工作法，树立“一个党支部就是一面旗帜，一名党员就是一个标杆”理念，力推党建工作与学校各项工作深度融合，以高质量党建工作助力学校高质量发展。

坚持“1个核心”。 学校始终坚持以党对学校工作的全面领导为核心。聚焦党支部战斗堡垒作用，促进党组织抓管理，选优配强学校领导班子，建立《白河县第二中学党支部委员会议议事规则》《白河县第二中学党支部民主议事制度》，发挥党组织总揽全局、协调各方的核心作用；聚焦党支部内生活力，促进党组织生活实效化、常态化开展。建立和规范了“三会一课”“主题党日”制度，采取瞻仰红色教育基地、外出参观学习等形式丰富党课内容，增强党支部凝聚力和内生活力。

建强“3支队伍”。围绕“领头雁”效应抓队伍建设，把领导班子、党员队伍和教师队伍三支队伍建设作为抓手，持续发力带动学校各项工作不断提升。班子建设抓服务。坚持“思想引领、制度规范、人文关怀”管理理念，推动服务式管理。通过例会集中学习、陕西省谈吉国优秀校长工作室、外出学习等平台不断给管理团队“充电”。树立服务就是管理理念，增强管理团队领导力和执行力；党员队伍抓示范。深入开展党员教师“党建引领促教育，教书育人争先”“党员示范岗”“党员教师示范课”、党员教师“双报到”等活动，加大发展中青年骨干教师党员工作，近两年共发展党员1名，积极分子5名，整体提升了教师队伍的政治素质和业务能力；教师队伍抓团队。通过教职工篮球赛、羽毛球赛等活动丰富教师业余生活，增强凝聚力。坚持制度化管理，深入开展教职工干部作风建设和师德师风督查整治，规范年度考核、岗位竞聘、职称晋升和绩效发放核心制度，推进管理公平，实施学科组捆绑考核，提升团队意识，及时解决教师急难问题，让教师安心从教，增强教师的职业认同感、幸福感和育人成就感，锻造团队精神。

夯实“5个融合”。学校党支部将党建工作深度融入德育工作、课堂教学、家校共育、校园文化、教共体建设等五项重点工作，构建党支部书记、校长和支部委员下沉一线包抓年级组，每名党员教师联系一个班级管理体系，实现党建工作与中心工作的相互促进和同步推进。聚焦“党建+德育”，坚持“以爱国主义为主线，以养成教育为抓手”德育模式，制定《白河县第二中学惩戒办法（试行）》，构建升旗仪式、激情跑操、就餐排队等十项育人载体，形成高效德育体系。聚焦“培养什么样的人，怎样培养人，为谁培养人”根本问题，围绕“党建+思政+课改”深度融合，领导班子带头上思政课，武装富脑。推进“学导练”课堂模式，打破课堂教学固化思维，推动高效课堂建设。聚焦“学校+家庭+社会”育人环境创建，民主选举家长委员会，采取分年级、分层次召开家长会和学生会方式明确家校合作内容和方式。设置家长开放日、校长信箱、“即诉即办”网络平台积极听取各方面意见建议，努力解决广大群众对教育急盼诉求，为群众办实事。聚焦校园文化建设，依托白河县“三苦精神”内涵，结合办学特色，凝练了“唯实唯生 重德重能”核心文化理念，形成了内化于心，外践于行的“实”文化体系。聚焦党建引领紧密型城乡教育共同体改革，坚持“以强带弱、协同发展、促进均衡”的工作思路，通过紧盯成员校短板弱项，统筹整合教共体资源，促进成员校在管理效能上提质挖潜，提高教共体办学治校整体水平。