为检验新入职教师教学基本功，促进新进教师专业素质和教师水平的提升，10月28日，镇坪县上竹幼儿园举行了新入职教师亮相课展示教学研讨活动。

活动中，新入职教师结合《3-6岁儿童发展学习与指南》，根据幼儿的年龄特点和发展水平自主选材。在科学活动《颜色连连看》中，新入职老师注重引导幼儿主动探知、主动参与，独立思考，利用游戏的方式来巩固对颜色的认识；在健康活动《垃圾食品我不吃》中，执教老师以生动的故事为主线，引导幼儿根据故事内容了解健康饮食，培养幼儿养成健康的饮食习惯。

展示课结束后，授课教师对自己的执教情况进行了反思和总结。参与听课的老师就课堂用语的规范性、教学方法的灵活性、重难点是否突出、师幼互动的有效性等问题进行了点评。整个点评活动在教师激烈的思维碰撞中让每位老师都听有所得，研有所获。

        以教促研，以研促教。此次活动的开展，不仅给老师们提供了一个展示自我的舞台，也为老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索反思的互动氛围，有利于老师们总结经验，促进提升。