10月20日，2024年安康市“城乡教师学习共同体——名师引领行动”宁陕县项目在宁陕中学正式启动。安康市政府教育总督学杜宗辉出席启动仪式并讲话，宁陕县人民政府副县长柯小伟致辞。市教体局教师工作科、市教研室、宁陕县教体局领导，宁陕县学科及德育共同体26名“种子”教师、47名骨干教师及相关学科青年教师200余人参加活动。

杜宗辉在讲话宗对市教研室和宁陕县教体局在宁陕县项目前期所做的工作给予了充分肯定，针对此项目的实施和开展提出了三点要求。一是提高站位，增强对培训重要性的认识，勉励自觉参与；二是强化实效，坚持问题与目标导向，确保培训解决问题；三是加强领导，夯实责任形成合力，确保培训最终效果。同时，他勉励全体“种子”教师要积极把握培训机会，力争在三年的时间里紧跟导师步伐，实现自身专业成长。

启动仪式上，与会领导为19名实践导师颁发了聘书，项目具体负责人对第一次集中活动方案进行了解读，导师代表和“种子”教师代表分别进行了表态发言。

启动仪式后，基于前期县区调研实际需求，名师团队进行了新时代教师素养提升集中培训。名师团队理论导师和实践导师分别做了《以教育家精神引领教师队伍高质量发展》和《中小学心理健康教育工作开展与实践》专题讲座。

10月21日，“聚焦素养 赋能课堂”为主题的专题研讨交流活动举行。15名“学科”和“德育”两大共同体实践名师团队和相应“种子”教师、青年骨干教师、参培教师按学段、学科分别在宁陕中学、宁陕县城关初级中学、宁陕县第二小学、宁陕县第二幼儿园进行了研讨交流活动。“学科共同体”名师团队带领学科参培教师通过专题微讲座、同课异构一课三上（名师团队示范课、“种子”教师汇报课、青年教师研磨课）、评课议课等形式对参训教师进行示范指导。“德育共同体”名师团队带领“德育”参培教师通过示范课、主题班会、微讲座，答疑解惑、案例分享、点评指导等形式对参训教师进行精准指导。最后，26名种子教师在导师的指导下，在深入查找自身问题及实践困惑的基础上结合实际制定了个人成长规划。

据悉，安康市“城乡教师学习共同体——名师引领行动”宁陕县项目为期三年，汇聚总导师、实践导师与“种子”教师，共筑学科、德育两大共同体。项目以师德师风建设为基石，教学能力提升为主线，双向专业成长为愿景，通过“名师领航”“课堂问诊”“名师视导”“成果展示”四步走战略，实施精准指导、深度交流、教学创新、专业培训、实践跟岗及科研探索，旨在锻造一支师德高尚、业务精湛、结构优化、活力四射的骨干教师队伍，践行党的教育使命，携手共建城乡教师学习平台，共促全市教育高质量发展。