为进一步推进校园文化建设，优化班级环境，营造浓厚的班级文化氛围，发挥环境育人的作用，1日前，汉滨区五里小学组织开展了“寻找最美教室”为主题的环创检查评比活动。

活动中，学校环创工作检查组成员走进各班教室，对照《五里小学班级环境创设评分细则》，从班级文化建设和教室布置两大方面，对全校30个班级逐个开展环创评比检查。

每一个教室都有不一样的风景。窗明几净，课桌排列整齐；图书柜的书籍分类有序；卫生角内，物品干净整洁，摆放井然。班级口号简明扼要，主题板报内容丰富，积极向上，字体颜色搭配协调。有的班级还设置有优秀习作、手抄报、书法作品、绘画作品等展示栏，内容丰富多样，贴近班级实际，体现出班级的亮点和特色。最后，经过检查组公平、公正的评比，评选出了班级环境创设优秀班级12个，并进行了表彰。

一间教室，就是一幅唯美的画卷；一个班级，就是一个温馨的大家园。通过评比活动，展现了师生多元、阳光的精神风貌，陶冶了学生的情操，促进了学生在温馨美好的班级环境中健康成长。