近年来，石泉县熨斗小学将劳动教育纳入人才培养全过程，开展形式多样的劳动教育主题活动，用劳动点亮学生成长底色，校园洋溢着崇尚劳动的良好氛围。

筑基明德，将劳动教育融入教育教学。除开齐开足劳动教育课之外，将劳动教育与学科课程相融合，借助现代教育技术，直观呈现劳动技能和场景。常态举办“劳动小能手”技能比赛，针对不同年级学生实际动手能力，设置了不同的比赛项目，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，努力将新时代中小学劳动教育落地、落细、落实。

增智善用，将劳动教育融入家庭教育。利用节假日布置学生家务劳动家庭作业。同时通过家长微信群，或用文字，或用图片，或用视频，展示学生干家务活的生活场景，“炫耀”孩子做家务已成为该校家长微信群的热点话题，孩子们在劳动实践中感受劳动的乐趣，在劳动体验中养成劳动习惯。

躬身力行，将劳动教育融入课后服务。学校利用租的土地开辟种植园，利用课后服务活动时间分派给各个班级，种植不同的蔬菜。组织学生定期和不定期地开展浇水、除虫、间苗、采摘等实践活动，培养劳动技能，感受“粒粒皆辛苦”的真正内涵，体会幸福生活的来之不易。

一直以来，该校积极培养学生动手、动脑和生活实践能力，使学生树立“自己的事情自己做”的自主意识，通过劳动教育主题活动，培养学生热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣。