作为陕西省儿童青少年近视防控试点校，近年来，汉阴县城关一小以织好网格、把好重心、抓好双减、办好体育、做好宣传等“五个好”举措为抓手，建立“学校监测、教师引导、家长参与、家校联动”层级防控网络，切实做到时时抓、事事抓、人人抓，全面做好预防和降低学生近视率发生的防控工作，让学生拥有明亮双眸，享有“睛”彩未来。

织好管理网格，同向发力。建立由学校一把手负总责、分管领导抓落实、各职能部本齐抓共管、对接政府部门大力支持、组织家长全力配合的家校社政“四位一体”协同推进管理网格，从顶层设计上明确教务处、德育处、总部后勤部门、校医、年级主任和班主任、任课教师的职能职责，强化对学科提质增效、体育锻炼、宣传教育、评比监督、硬件配备、资金保障、专题培训、家校协作、作业布置等管理，切实履行学校教育引导职能。

把好防控重心，分类实施。严格对照执行《国家学生体质健康标准》，健全完善学生体质健康档案，建好学生视力档案，做好整体和个体视力情况分析并进行动态跟踪。对照各班前后两次视力筛查结果，每学期定期召开一次学生近视防控成效专题研讨，全校通报和分析筛查数据，横向到各个年级，纵向到各个班级，总结近视防控经验，压细压实管理职责，并将检测结果纳入教师岗位责任制考核。打好起始年级健康用眼的第一板墙，每学期开展低年级学生书写习惯的测评，重点从正确的读写姿势、培养良好的用眼卫生行为习惯进行评价。

抓好“双减”落实，提质增效。制定“双减”、作业管理、课后服务等管理制度，力求做到制度完善、管理精细、责任明确。认真落实“五项管理”，积极探索构建基于“减负”与“提质”并举的教学教研机制，强化教学管理，优化教学方式，以作业管理为切入口，完善作业管理，严控作业布置总量和时长，切实减轻学生作业负担，提高学生在校学习效率。本着“保障时间、保障师资、保障质量”的思想，采取“5+5”方式开设课后服务课程，即：每周5节学科辅导、5节社团课程，开设体艺、科普类课程20余种、90余个社团供学生自主选择，让学生在课内学好，为课后户外运动留足时间。

办好体育活动，放松双眼。按照每季度有主题、每月有赛事的要求，学校每年相继开展校园体育节、春季田径运动会、冬季团体运动会、篮球赛、足球赛、广播操比赛等体育活动，精心编排早操、课间操活动内容，设计“爱挑战”跳绳挑战赛项目，定期更新各年级学生冠军得主，吸引学生都有机会参与，使得运动热潮持续在整个学期。大力推进每日阳光体育活动，开设每天“2km+”跑步课程、器械操趣味体育课程，保障学生跑步时间和运动量，学生训练有素，安全有序，参与运动兴趣高涨，收到了一举多得的良好成效。

做好宣传引导，家校联动。邀请近视防控专家开展内容丰富、形式多样地近视眼防控宣传活动，扩大宣传地效果。注重培养学生良好用眼习惯，每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识。明确科任教师培养学生良好用眼卫生习惯的职责，从杜绝拖堂、保证课间休息、规范板书、科学使用多媒体技术，严控PPT使用张数等方面提出明确要求。利用开学初、学期结束前时间节点，通过课程、主题班队会、家长会、致家长一封信等多种形式等，面向学生和家长集中宣传保护视力、预防近视地知识和方法，形成防控近视的家校合力。