瞧，一所农村小学里的家长们正六人一组围坐讨论！这一幕，发生在宁陕县沙沟小学家长会上。4月3日下午，宁陕县沙沟小学组织召开了2024年春季学期家长会，校方打破传统的“教师讲，家长听”的被动模式，策划了一场别开生面的家长会活动。

活动分为校级会和班级会两个部分。校级会上，学校负责人回顾了上学期工作，介绍了学校管理理念和本学年工作打算，教务处、安全处负责人就教育教学和安全工作进行了发言。会上还对上学期“优秀学生”和“优秀家长”进行了表彰。

班级会上，各班将学校统一设计的，包含“家庭好氛围、亲子勤沟通、学习共成长”三部分的“家长成绩单”发放给学生，由学生为自己的家长打分。这份成绩单，是学校赋予孩子的话语权，也是一次亲子沟通的契机。孩子眼中的父母是什么样的？这份成绩单一目了然。有家长得了满分，也有的父母不及格，需要反思。同时，孩子们还在“成绩单”留言区写下自己的心里话。有的孩子写道“希望爸爸妈妈多抽出一些时间来陪伴我，少玩会手机，少忙一些。”还有的说“爸爸妈妈您辛苦了”“爸爸妈妈我永远爱你们”，更多孩子表达了对父母的感激之情。看到这份“成绩单”和孩子们的心里话，很多家长眼眶湿润了，也在“成绩单”下方做出了回应。别具特色的“成绩单”为亲子沟通、感恩教育搭建了桥梁，是促进家校共育、沟通协作的有益探索。

接着，各班在会前问卷调查的基础上，统计出了家长们在家庭教育中“急难愁盼”的热点问题，以解决问题为驱动，组织家长分小组进行讨论，通过家长互相交流、老师支招、抽签发言等环节，找到了解决家长们“急难愁盼”问题的好办法。

最后，各班优秀学生家长代表交流了家庭教育经验，分享了成功家教案例，调动了家长参会的积极性。从传统家长会的“被动听”到本次家长会的“主动讲”，家长们纷纷表示获益良多，对家庭教育、亲子沟通有了更深刻的理解，获得了许多具有参照性、可操作性的家庭教育方法，对如何尊重和关爱孩子，培养孩子的好习惯达成了共识，受益匪浅。