3月12日，汉阴县人民政府教育督导委员会办公室组织召开责任督学挂牌督导工作会议，进一步加强责任督学挂牌督导工作，提升教育督导水平。

会议指出，实行挂牌督导是强化教育督导工作的需要；是加强教体科技局与学校沟通联系的需要；是提升学校管理水平和教学质量的需要。为学校规范办学、有效管理、质量提升等方面起到保驾护航的作用。

会议要求，要准确把握重点领域和关键环节，加强对贯彻落实中省市县的教育发展战略、学校标准化建设等重大决策项目的督导，推动各项重大教育政策落到实处。要以立德树人为根本，积极开展对学校教育教学质量、办学条件、规范办学行为、高质量发展的督导评估。要以促进学校内涵发展为重点，加大对学校管理职责的评价考核，推进办学条件不断改善，促进教学质量、校园安全、教育管理水平不断提高。要突出督“学”为本，深刻领会和认真贯彻党的教育方针，全面落实素质教育要求，依法依规开展学校校务管理和制度执行情况，学校课程开设和课堂教学情况，学校招生收费、择校情况，校园及周边安全、学生交通安全情况，校风、教风、学风建设情况等八个方面的经常性督导。

会议强调，要在“学”字上下功夫，认真学习国家《教育督导条例》等教育政策法规及各类督导评估标准，熟悉中小学校(幼儿园)建设、装备标准，熟练把握教育教学规律和教育管理规律。要在“查”字上下功夫，要查学校存在的各种问题，要查乱开课、乱办班、乱补课、乱收费、乱发教辅资料；要查校园安全隐患、饮食卫生安全隐患；要查办学条件落后、装备不到位、管理不到位、教育质量不到位等。要在“改”字上下功夫，通过查问题，列清单，责成学校根据问题清单来制订整改方案和时间表，并按要求落实整改目标。要在“督”字上下功夫，要“督”出权威、“督”出力量，健全和强化结果运用和问责机制，将挂牌督导情况作为学校绩效考核、干部考核和表彰奖励的重要依据。要在“导”字上下功夫，要提供指导和服务，突出专业指导，逐步实现挂牌督导从单纯行政化督导转变到专业化督导，从纯粹经验性督导转变到技术型督导，从浅层次督导转变到内涵督导。要凝心聚力，推进“两项创建”助力教育高质量发展。各校（园）长要带领校领导班子认真解读创建指标、对标摸底、建立台账，准确把握时间节点、据实修订创建计划、分工落实责任。凡是学校能自行达标的指标，坚决做到不等不靠，学校自行暂时无法达标的指标，必须对照台账逐条制定达标措施，争取党委政府、帮扶单位及主管局的大力支持，逐步达标。各责任督学要深入责任学校，对照创建标准，围绕文化建设、部室建设、内涵发展、资料完善等重点任务，蹲点检查指导，现场办公协调解决存在问题，紧盯每个环节，注重每个细节，确保圆满完成创建任务。

会议传达了全市教育体育工作会议精神，通报了 2023 年第四轮“316 工程”学校高质量发展督导情况及督评考核结果，举行了增聘第五届兼职督学聘任仪式，安排了2024年教育督导工作。

县教体科技局领导班子成员，各镇中心小学、单设初中、局直单位、督学责任区办公室主要负责人及责任督学参加会议。