7月6—7日，由市教体局主办，市电教馆、镇坪县教体科技局承办的2023年安康市“小学科学教师学习共同体—名师引领行动”首次集中研训活动在镇坪县钟宝小学举行，来自市内小学科学助学团队和学习者团队共70多人参加了此次为期两天的集中研训活动。市电教馆馆长龚永军、镇坪县教体科技局局长陆翔出席开班仪式并做动员讲话。

作为深入贯彻落实小学科学新课标，提升全市科学教师教学水平的一项重要活动，研训中，来自市内小学科学学科的4位省级教学能手深入解读了《三—六年级小学科学新课标》，并组织开展了小学科学学科高低段的实验教学技能培训。通过培训，参训教师对《小学科学新课标》有了更加深入的理解，对实验教学的必要性、规范性有了更加深刻的认识。同时也进一步培养了参训教师的科学态度、科学探究精神、科学研究方法，为提高全市小学科学实验教学质量提供有力保障。

开班式上，市电教馆馆长龚永军希望全体参训教师要自觉参与到各个环节活动中，虚心学习，认真观摩，积极研讨，借鉴专家和名师的好经验、好做法，取人之长，补已之短，在学习和实践中，不断提升自身的综合素养，按照“四有好教师”标准锤炼本领，提升能力，争做新时代好教师。

按照“学习共同体——名师引领行动”相关要求，集中研训活动结束后，所有参训教师必须在规定时间内提交一篇关于集中研训活动的心得体会，提交教学设计和反思，在校内上一节公开课，提交公开课视频和照片资料，并就第二阶段学习任务进行安排部署。

为确保研训活动各环节工作落实落细，市电教馆在全市范围内遴选组建成立了以省级教学能手为成员的助学团队；在各县（市、区）和学校推荐的基础上，成立了以小学科学中、青年专职教师为主体的学习者团队。通过调研分析、针对一线教师需求，确定了活动的形式、内容和主题。除集中研训期间开展的教师素养提升、小学科学课程标准解读、实践技能培训等内容外，还通过“互联网+”的形式，建立小学科学学科教师学习成长“共同体”，长期开展交流研讨活动，实现同伴互助提升，从而提升教师科学素养、新课程实施能力，提高运用教材设计实验教学流程、驾驭课堂等专业能力，并以此为契机，加快提升乡村教师队伍的整体素质，促进城乡教育优质均衡发展。