5月5日至6日，由安康市教学研究室主办，高新区第一初中（汉滨初中高新校区）承办，陕西省初中语文邱俊名师工作室及学带优能坊站协办的以“走进真实课堂，看见真实生长”为主题的教师学习共同体--名师引领行动暨“新语文·融教学”专题研讨活动隆重举行。全市600余名初中语文骨干教师齐聚一堂，共睹名师风采，共话美丽语文。

本次活动为期两天，名师荟萃，特邀了全国知名语文教育专家连中国、肖培东、贾玲、曹公奇等名师，以统编教材为依托，以核心素养落地为轴心，致力于践行新课程理念、寻求探索课堂样态多样化，搭建全市初中语文教育互通交流专业成长平台，为全市初中语文骨干教师带来了一场内容丰富，形式多样的语文教研盛筵。

专题讲座，理念引领。北京市著名特级教师连中国以《不负年华不负君——推动整本书阅读核心把握的路径与问题》为主题展开深度讲解，聚焦“三个维度六个问题”侃侃而谈，针对如何开展好整本书阅读进行了全面精要的解读，语言风趣幽默、博学深邃，既有成熟经验引路，又有先进理念导航，既有共性问题疏导，又有核心路径的指导，句句良策。浙江省著名特级教师肖培东巧妙地将他对语文教学的追求与邱俊老师提出的“新语文·融教学”教学主张“融”在一起，在《语文教学的追求》讲座中，诗意美好、深刻隽永地阐述了他对语文教育的鲜活思考，让与会教师们近距离感受了名师对语文炽烈的热爱。有温度、有深度的语言，清香淡雅，怡情养心，深深触及、感染、震撼现场的每一颗心灵，句句箴言。西安市教科院副院长贾玲的讲座《凸显课程育人目标，提升语文核心素养》高屋建瓴，围绕新课标从六大方面展开了深入解读，对新课程标准实施面临的新问题、新困惑指点迷津，为一线教师拨开云雾，言言赤真。陕西省特级教师曹公奇的讲座《阅读的要义》从阅读教学目标任务、选定合适教学内容、核心素养的课堂落实三方面展开细致指导，坚守语文本真，对课堂教学展开理性叩问，字字有力。陕西省名师邱俊的讲座《在真实的课堂相融相生》探析了“新语文”理念下融教学”的主张内核，认为“让教学真实发生的课”才是语文老师追求的，才是实在的、有灵魂的课堂！有先进理念的深深引领，有精彩课例的浅浅示范，温婉雅言，深情独到，声声善言。

课堂观摩，精彩纷呈。肖培东老师执教了两节示范课。《老山界》一课，肖老师另辟蹊径，用活资源，引导学生关注插图，以图生图，入情入境地读，在读中思考，在思考中感悟，在感悟中成长。课堂气氛热烈，师生互动频频，自然而然将革命传统教育融入学生心中。《桃花源记》一课更是让人拍案叫绝，他紧扣“绝”字，引导学生浅浅地读，在不知不觉中深深地悟，学生进入了文本绝妙之境，与会者聆听了一场绝美好课，堪称新课标、新理念融合的绝佳好课。陕西省教学能手张洲的名著导读课《钢铁是怎样炼成的》别开生面，稳健有力地展示了他名著导读课上的创新探索，“融”得精当；陕西省教学能手王密的作文教学《绘形传神，笔下有情》展示了一位爱读爱写的语文老师在作文教学方面的蕙心匠意，聚焦“选点、特写、用辞”进行了“如何写出人物精神”的方法指导，“融”得真实；陕西省教学能手李万贤的《驿路梨花》课堂充满诗意，学生在轻松愉悦的氛围中去追寻美，在螺旋式阅读的思考中体验美，“融”得生动；陕西省教学能手吴自文的《马说》打通了读者与文本、文言与生活、文本与文化的隔膜，用一个“不”字贯穿课堂，引领学生在反复朗读中提升素养，在主动思考中构建自我思想，“融”得无痕。

主题论坛，思想碰撞。陕西省教学名师邱俊工作室核心成员，各县区工作室成员在专家名师的指导下展开主题论坛，纷纷就“真实性学习视角下初中语文融教学策略”发言，或含蓄内敛，或激情澎湃，或联系实际，或抛砖引玉，有疑难的辨析，有问题的疏导，有思维的碰撞，有方法的探索，在真诚的对话和思维的碰撞中，探寻着语文教学的真谛，现场讨论热烈，各抒己见，帮助老师们涵养学科理论，打开了语文教育教学的一扇扇窗口。

市教体局教师工作科、市教研室、高新区教体局领导与会指导，倡导老师们要做学习型教师，在自己和学生心中埋下终身学习的种子，希望参训教师学以明责，以研促教，勤于学习积累，不断丰实思想主张；学以明志，以教促思，积极进取，努力寻找工作的意义；学以明理，以思促行，把生命“浪费”在美好的事物上，结交优秀的人，阅读有用的书，享受真正的生活。希望老师们能够深刻领悟本次高端大气又紧贴一线教学实际的教师学习共同体活动的精髓要义，善于内化，积极转化成语文教育教学的前行力量，融入课堂教学，让语文课程更好的承担起育人使命和责任。

据悉，本次初中语文教师学习共同体-名师引领行动是安康市近年来首次大型初中语文学科专题培训研讨活动，是安康市教师学习共同体系列活动的创新探索，也是以邱俊名师工作室为代表的“三级三类”骨干教师的一次深度领航。活动受到参训老师的一致好评。