我市举行“城乡教师学习共同体──名师引领行动”暨 高中地理新课程专题研讨活动
4月24日,由安康市教学研究室主办,学科基地校汉滨高中承办的全市高中地理新课程专题研讨活动举行。全市各高中地理教师、市县地理教研员、地理学科基地领衔人等80余人参会。
本次专题研讨活动旨在提升全市高中地理教师对地理新教材的深度理解和有效实施。活动由学科基地启动、公开课展示、教学研讨、专家讲座、经验交流分享等五部分内容组成。
活动中,全市3个高中地理学科基地领衔人介绍了基地基本概况及后期工作设想,安康市中学地理教学研究会马文驹会长进行了点评和指导。市教研室副主任吴高明就地理教师学习共同体建设、“新课程、新教材、新高考”研究、培育学生核心素养、突破地理学科发展瓶颈等方面提出建议。在观课议课环节,三名老师分别进行了公开课展示。与会专家对三节课作了客观深入的点评,与会老师就新教材教学的深度、宽度和对地理学科核心素养的理解进行了研讨。
人民教育出版社培训专家、河南省学科带头人赵丽霞老师,结合必修二教材做了《培育学科核心素养 让地理教学回家》的专题讲座,讲座围绕高中地理必修二分析了新教材的设计理念和思路,通过大量实例,从“如何理解教材、如何把握课标和如何进行评价”等方面聚焦教材的理解和课堂教学的设计。安康中学教师关源针对青年教师的培养,以“肩负责任 勇于成长”为主题,从名师引领、自我修炼、课堂革命、职业规划四个方面进行了成长分享。市教研室地理教研员针对本轮系列活动进行了全面总结,并对全市地理学科建设后期的工作进行了安排部署。
据了解,为对接陕西省地理新高考,加强新课程的研究与指导,进一步发挥示范引领和辐射带动作用,帮助教师准确把握课标精神、领悟和落实学科核心素养的培养,有效探讨高中地理教学策略,提升地理育人质量,市教研室积极搭建平台,从去年秋季起,围绕高中地理新课程设计了系列活动来加强新课程实施。下一步,市教研室将继续围绕新课程、新教材、新高考开展专题活动,由学科基地搭台,片区校联动,针对课堂教学需要开展菜单式学科交流活动,切实研究和解决地理学科教育教学中的突出问题,促进地理学科教育教学质量的提升。