为做好学生心理健康工作，助力学生心向阳光，幸福成长，今年以来，安康市第一小积极构建“四位一体”的学校心理健康教育工作体系。

一是课程体系化。从“认识自我与珍爱生命”“人际交往与情绪调试”“学会学习与适应环境”“关注青春期 正确对待”四大核心板块建立起一套内容完整，适合学生年龄特点的心理健康教育课程体系。

二是培训全员化。学校高度重视心育人才培养和教师队伍建设。特招心理健康教育专业硕士研究生1名，培养11名教师为二级心理咨询师。组织全体教师参与心理健康网络学习，特邀心理健康教育专家到校做专题讲座。以年级组为单位定期开展心理教研活动，全方位提升教师心理健康教育水平。

三是活动全面化。利用红领巾广播站开通“成长不烦恼”心理健康教育专栏，定期开展心理健康讲座。借力班队、社团活动，举办家长会、通过《致家长的一封信》、学校官微平台等多渠道宣传心理健康知识，帮助学生向阳成长。

四是服务个性化。各班建立家校联系册，开展师生“一对一”温馨谈话。开放心理咨询师及“心语信箱”关注学生动态成长。通过个案辅导、结对帮扶、心理沙龙、心理专档为学生个性化成长提供系列化的校本资源服务。