宁陕县义务教育优质均衡发展和石泉县学前教育普及普惠接受省级督导评估
2月27日至3月3日,省政府教育督导委员会办公室组织督导评估组深入宁陕县、石泉县,对宁陕县义务教育优质均衡发展和石泉县学前教育普及普惠创建工作进行督导评估,期间还对宁陕县学前教育普及普惠进行了过程督导。
2月28日,督导评估组在宁陕县、石泉县分别召开了创建工作汇报会,两县政府主要领导汇报了创建工作情况,对创建工作进行了现场答辩和满意度测评。会后,督导评估组根据督导评估办法,深入两县县委编办、发改局、教体局、财政局、人社局等县级部门及宁陕县义务教育阶段各学校和和幼儿园、石泉县所有幼儿园进行实地督导评估。
3月3日上午,在石泉县召开陕西省督导评估宁陕县义务教育优质均衡发展暨石泉县学前教育普及普惠工作反馈会,省委教育工委委员、省教育厅副厅长赵昶葆,国家督学、省政府教育督导委员会专职副主任、省政府教育总督学王恒斌,市政府副市长、市政府教育督导委员会主任王廷栋出席会议并讲话,会议由省政府教育副总督学、省政府教育督导委员会办公室主任刘白燕主持。
会上,宁陕县督导评估组组长、省政府教育督导委员会办公室副主任罗东反馈了宁陕县义务教育优质均衡发展督导评估综合情况,肯定了宁陕县义务教育优质均衡发展创建工作所取得的成绩,指出了存在的薄弱环节,经省督导评估组审议,宁陕县义务教育优质均衡发展各项指标基本达到国家标准,薄弱环节整改到位后,按程序报经省政府同意后报请国家评估认定。石泉县督导评估组组长、省政府教育督导委员会办公室一级调研员杨林立反馈了石泉县学前教育普及普惠督导评估综合情况,肯定了石泉县学前教育普及普惠创建工作取得的成绩,也中肯指出了石泉县学前教育发展中存在的薄弱环节,经督导评估组审议,石泉县学前教育普及普惠各项指标基本达到国家标准,薄弱环节整改到位后,按程序报经省政府同意后报请国家评估认定。宁陕县政府常务副县长罗新玮和石泉县政府县长梁鸿分别代表政府作了表态。
王廷栋要求,宁陕县、石泉县要以此次督导评估为起点,提高政治站位,坚持教育优先发展,认真落实党的二十大对教育的要求,进一步强化党政责任。要突出问题导向,通过整改补齐短板弱项,根据督导反馈的问题,制定整改方案,建立整改台账,清单推进,确保件件有落实,高质量迎接国家评估认定,为全市“两项创建”积累更多的实践经验,推动全市教育高质量发展。
王恒斌对安康市及宁陕县、石泉县教育工作取得的成绩给予了充分肯定,结合督导评估情况对安康市及宁陕、石泉两县下一步工作提出了要求:一要提高政治站位。要认真落实党的二十大对教育的要求,切实把教育发展放在优先位置,政府要履行好主体责任。二要对标对表,抓好问题整改,把握标准,提升内涵,确保公众满意度,高水平、高质量通过国家评估认定。三要突出教育的根本属性,落实立德树人根本任务,开齐开足国家课程,落实“双减”政策,培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。四要加强教师队伍建设。高度重视师德师风,保障教师待遇。五要加强教育督导体制机制建设。从机构设置、人员配备、工作机制、条件保障等方面加快教育督导体制机制改革任务落实,确保督导职能有效发挥。
赵昶葆讲话指出,近年来,安康坚持立德树人,在抓教育党政重视程度、基础教育条件保障程度、教育质量提升程度、学校管理治理程度、综合改革推进程度等方面都有了长足的进步和发展,创造了许多安康模式和经验,为全省基础教育提供了许多值得学习借鉴的安康经验。他强调,在推进“两项创建”时,要充分认清“两项创建”工作的重要意义;对标对表准确把握“两项创建”的内涵要义;要认真整改,按时通过国家评估认定。他要求,要大力推进基础教育高质量发展。坚持正确方向,落实立德树人根本任务,坚持教育为谁培养人、怎样培养人。坚持基础教育的公益性科学性,落实德育工作指南。要构建优质均衡发展的基本公共服务体系、构建“五育并举”全面育人体系、完善教育质量评价体系、构建充满活力的家校社协同育人体系、构建高素质专业化教师发展体系、教育数字化体系等六个体系。要强化党的领导根本保障,强化体制机制保障,强化局长、校长、教师、教研队伍保障,推进安康教育高质量发展。
省教育厅基础教育一处副处长柳铭,市教体局党委书记、局长屈晓红,市政府教育总督学杜宗辉陪同检查并参加反馈会,宁陕县和石泉县政府分管领导、县委办、政府办、县委编办、发改、财政、人社等涉教部门负责人和教体科局班子成员、股室负责人、学校校(园)长代表参加了反馈会。