石泉县教体科技局:述职评议“晒答卷” 奋楫笃行“续新篇”
为全面掌握2022年全县中小学校、幼儿园工作情况,深入查找工作中的不足,及早谋划2023年工作,着力推进教育工作高质量发展,1月16日至17日,石泉县教体科技局组织召开校(园)长述职评议会,总结分享成绩经验、反思短板弱项、研讨谋划发展。
述职会上,各述职对象围绕过去一年对教育质量提振三年行动计划落实、常规管理、三个课堂、德育、党建、队伍建设等工作开展情况以及存在问题和新年重点工作打算进行了述职,客观总结亮点特色、深入剖析薄弱不足、明确工作方向。述职结束后,按照“局党委班子成员评分+局股室长评分+校(园)长互评”相结合的办法,对各校(园)长2022 年履职情况进行了评议,局党委班子成员对分管领域工作进行点评,局党委书记、局长张诗波进行了总体点评,肯定了工作成绩,明确了工作要求。
会议指出,2022年,全县教育系统在县委、县政府的坚强领导下,认真贯彻落实国、省、市教育工作会议及相关文件精神,强化管理,深化改革,实现了“三个明显提升”“三个明显转变”和“三个明显成效”,即校长谋划工作的能力、抓统筹的能力和自我完善提升的能力明显提升,各学校管理由粗放型向精细化转变、由重结果向过程和结果并重转变、从唯分数向全面育人转变,队伍建设、教育质量和群众满意度提升成效明显,全县教育工作呈现出持续向好的发展态势。
会议强调,2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,也是实施县委、县政府教育提振三年行动计划、促进教育高质量发展的关键一年,要始终坚持问题导向,对标先进,围绕“三个提升”“三个聚焦”和“三个强化”,紧盯主攻方向和重点任务,谱写教育发展新篇章。即推动干部队伍能力水平、教育质量和群众满意度再提升,聚焦常规管理“三化”水平、三个课堂和德育工作提质增效再发力,强化三年行动计划的刚性指导力、提振工作的执行力和底线意识,着力锻造从严从实从细的硬作风,以奋斗创造实绩,确保各项任务有效落实落地。
会议指出,2022年,围绕“幼有所育”目标,不断加大投入,突出重点、整体推进,推动了学前教育科学发展,全县幼儿园普及普惠水平、办园条件、队伍能力水平、日常管理、安全管理和群众满意度不断提升,学前教育总体发展水平走在全市前列。
会议要求,要聚焦制度建设、家园共育、常规管理“三化水平”、大学习大提能、环境创设品质和园本课程开发下功夫,进一步强化园长的领导力、师德师风建设、规范办园行为、对外交流学习、幼小衔接和示范创建,统筹兼顾、精准施策、持续发力,提升保教水平,推动幼儿园内涵发展,努力实现我县学前教育“省一流、市前茅”的工作目标。
近年来,石泉县教体科技局把加强校(园)长队伍建设作为促进教育内涵发展、提升育人质量的有效抓手,大力实施能人兴校和名优校长培养工程,严格校(园)长选拔条件和任用标准,在通过培训学习、轮岗交流等途径提升校园长治校育人能力的同时 ,深入推行竞聘上岗、社会评价、综合研判、述职述廉等制度,加强校(园)长及后备队伍建设,努力打造政治素质好、业务能力强、管理水平高的校园长队伍,构建了“能进能出、能者上庸者下”的教育人事新格局,为“办好人民满意的教育”打下了坚实基础。