为树立教师队伍良好形象，切实改进干部工作作风，平利县教体科技局通过“定、提、学、找、集、知、补、见”八步工作法，全面加强干部作风建设，切实解决教育领域群众反映强烈突出问题。

周密部署“定”思路。先后召开全县师德师风问题专项整治工作推进会、教育领域群众反映强烈突出问题专项整治联席会、教科系统作风建设推进会，制定出台相关方案和制度、办法，明确了作风建设工作思路，确保作风整治扎实开展。强化学习“提”认识。深入开展学习警示教育，将政策法规学习常态化、日常化，做到每周必学，逢会必学，教育引导干部职工学法规、懂要求、知敬畏、正言行。培树典型“学”榜样。扎实开展师德演讲比赛、文明实践志愿服务，大力表彰优秀共产党员和优秀教师，持续宣传“我身边的好老师”先进事迹，充分发挥示范引领作用，弘扬传播正能量，营造崇尚先进的浓厚氛围。从严剖析“找”问题。每名教师全面剖析查找自身存在的问题，建立整改清单、整改台账，限时整改销号。信息共享“集”线索。与公、检、司、法等部门建立违法违规信息共享机制，每季度共享有关教职员工违法违纪线索，建立问题线索台账。畅通群众举报渠道，广泛收集相关问题线索。严厉惩处“知”敬畏。坚持失德失范行为“零容忍”，做到“有案必查、有错必纠”，将惩处结果纳入教职工个人师德师风考核，与晋级、奖励、评模选优等挂钩。适时督导“补”短板。深入持续开展干部作风建设专项督查，从学校的工作部署、学习教育、问题查摆、台账建立、问题整改、过程资料收集、经验总结宣传等方面进行检查，现场反馈存在的短板问题，下发整改清单，限时整改到位，有力促进了问题短板的补齐。规范档案“见”成果。按照安排部署、学习教育、检查督办、问题清单、整改台账、案件查处、总结宣传等方面进行分类整理，做到资料齐全，过程清晰，成效明显。