7月13日-14日，市教体局、市人社局对65名安康市基础教育第七批学科带头人培养对象进行终期考核评审。评审活动分小学幼儿园组和中学组，分别在市电教馆、市教研室举行。

由省级教学名师和省级学科带头人组成评审专家组依据评审办法通过对学科带头人培养对象材料、陈述答辩等进行量化打分和现场指导。学科带头人培养对象按抽签顺序依次从在岗研修成果、教科研成果、工作坊建设成果、发展愿景四个方面进行PPT现场汇报展示，并就评审专家现场提问情况，进行答辩。  

据悉，安康市学科带头人培养工作由市教体局、市人社局统一领导，市教研室、市电教馆组织实施，县区、学校配合，通过集中培训、域外研修、远程网络学习、工作室（坊）建设、校本研修、送教下乡等方式，进行为期1.5年的培养。引导学科科带头人在培养期做好研修实践工作，做好研修实践工作。积极参加市县城乡教师学习共同体送教活动，开展教学观摩、示范交流、专题研讨、实践反思等活动。做好学术研究工作。在培养期内，在学科导师指导下开展教育教学专题研究，培养对象至少选定1个研究主题，开展课题研究或撰写高水平的教育教学论文或研究报告，初步提炼个人教学主张，撰写不少于两万字的“学带”成长学习笔记或教学反思，提升教育教学科研能力。做好学科工作坊建设工作，圆满完成研修任务。培养对象在指导专家引领下启动学科工作坊建设，建立学科带头人教研工作网络交流平台，并以工作坊为单位开展在岗自主研修和学术研究，承担指导教学能手和青年教师等任务，指导区域内校本研修的开展并承担当地教师培训教学任务。

此次考评结果分为优秀、合格、不合格三个等次。考评结果为优秀和合格者，将由市教体局、市人力资源和社会保障局正式命名为“安康市基础教育学科带头人”。不合格人员视具体情况延期培养或取消培养资格。