近年来，石泉县始终把办强县域教育作为巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接工作的重中之重，以全面落实立德树人根本任务为主线，按照“优布局、强队伍、抓管理、重创新、守底线”的总体思路，全面推进教育高质量发展，着力办优办强城乡每所学校，县域教育发展水平迈上了崭新台阶，人民群众的教育获得感大幅提升，2021年县区党政教育履职群众满意度调查位居全市第一，石泉县相继荣获陕西省智慧教育示范县等荣誉称号。

实施提振计划，绘好教育蓝图。为深入解决现阶段县域教育发展中面临的突出问题，石泉县决定自2022年起，重点聚焦教育资源配置、师资队伍建设、各类教育发展、教育质量提升、教育改革创新等方面，每三年制定实施一期县域教育提振发展计划，通过实施三个三年行动计划，用十年左右时间实现石泉教育“省一流、市前茅”发展目标，更好地满足人民群众就近享受优质教育的新期盼，目前第一期计划即将出台。

推进两大创建，办强各类教育。根据县域教育发展实际，全面启动了国家学前教育普及普惠县和国家义务教育优质均衡县创建工作，县委县政府组建成立了创建专班，印发了创建实施方案，夯实了各镇和相关职能部门的具体创建责任，并将创建工作纳入各镇和相关部门年度综合目标和教育履职考核范畴，从严督导问责，目前两大创建整体推进有力。

加大教育投入，改善办学条件。累计多渠道投入资金1.3亿元启动了城区幼儿园、城东幼儿园、城关镇中心幼儿园改扩建等项目，实施了城关中学等4所学校校舍改造工程，统一为中心小学以上学校建立了录播系统、视频会议系统，完善了校园安防系统，分期分批为学校配备了门禁和电子班牌等设备，中小学幼儿园办学条件持续改善，“大班额”问题的到有效缓解。

狠抓师资建设，提升队伍素质。近两年累计招录中小学幼儿园教师167名，采取多种方式为各幼儿园充实了一批专任教师和保育员，采取“走出去、请进来、沉下去”等多种形式，精心组织开展师德师能提升培训，大力实施“四名工程”，截至目前培养“三级三类”骨干教师474名，占全县教师总数33.23%。同时通过实施教师增量绩效、创新校长选拔培养、完善职称评聘机制等措施，有效激发了教师队伍活力，促进了师资素质整体提升。

落实五育并举，提高育人质量。出台了《石泉县中小学教育高质量发展暨年度综合考核办法》《石泉县幼儿园分类评估奖补暂行办法》等系列长效性文件，初步建立了德育为首、智育为要、体育为基、美育为根、劳动教育为本的“五育融合”育人导向机制，中小学德育工作体系更加健全，三个课堂建设协同推进，教育双减政策全面落实，学生创新精神和实践能力培养成效初显，参加省第七届中小学生艺术展演的17件作品全部获奖，在市十七运会上荣获青少年组团体总分第一名。

坚持特色发展，打造教育品牌。探索的“建设一个中心，用好五大系统，实现六化目标”的“156”中小学智慧教育模式、“3456”学校心理健康教育工作模式、“三个一”校园安全联防联控工作机制、“四个三”中小学党建工作机制等多项县域教育特色工作多次在省市做经验交流，走在了全市乃至全省前列，为县域教育高质量发展赢得了先机，提振了石泉教育在省市的影响力。

压实主体责任，守牢安全底线。建立了县级领导包片、部门联校机制，夯实了各级领导的包联担任、教育系统的主体责任、教育督导委的督导责任和教职工的岗位责任，出台了《石泉县中小学幼儿园安全事故责任追究暂行办法》，持续加强中小学校园综合治理联防联控、特殊学生管护“一生一策一专班”工作机制和“5个100%”保障能力建设，奋力守住了教育底线。