6月15至16日，由安康市教研室主办的“城乡教师学习共同体——小学科学下册（教科版）新教材典型课例教学研讨活动”在宁陕小学举办。各县（市）、区学科教研员，小学科学“三级三类”骨干教师参加了活动。

本次研讨活动以教科版下册新教材内容为载体，聚焦物质科学、生命科学、地球宇宙和工程技术四大领域，突出实践创新课堂教学模式，通过名师示范课、骨干汇报课、反思说课、教学点评、专题讲座等方式开展。

研讨活动中，12节优质示范课展示分两个组同时进行。做课教师深耕教材，紧扣新课标要求，将科学知识融入到生活情境中，注重培养学生严谨的科学精神，养成实事求是的科学态度，为参会老师和学生带来了精彩的展示。点评专家结合授课教师在落实新课标理念、课堂目标达成及创新、学科融合方面，逐一指出了每节课的优缺点，并提出改进建议。专题讲座中，汉滨区果园小学张庆老师结合具体案例，从教材分析、教学目标、创新点及效果等方面，向参会教师做了创新课堂说课的范例。活动最后，陕西省教科院小学科学教研员贾雅琴老师对安康市近年来在科学教学方面取得的成果给予充分肯定，同时针对学科教学中存在的共性问题进行了分析，提出改进意见，要求教师要吃透教材，把住目标，提高实效。

据了解，本次小学科学课例研讨活动是安康市教研室落实陕西省教育厅“城乡教师学习共同体——名师引领行动”的具体举措，自2018年教科版新教材使用以来，每年组织一到两次，通过“名师示范课+骨干教师汇报课”相互学习研磨，采取“线上+线下”的混合研修模式，开展课例研讨、经验交流、实验技能大赛等活动，帮助城乡教师掌握小学科学课教学特点，促进教学能力全面提升，推动我市小学科学教学规范化、专业化发展。