“三年级‘红领巾向党、争做新时代好少年’黑板报图文并茂，将党史学习教育和立德树人做到了有机结合”、“一年级《童心童画》这个版块很有创意”、“这学期各班的班级文化建设都突显出了各自的特色、内容新颖、形式多样”……汉阴县城关镇太平小学新学期焕然一新的班级文化建设引发了参加班级文化评比老师的热议。

为营造有利于学生身心健康发展的学习环境，增强班级文化育人功能，营造积极向上、文明和谐的班风，该校在学期初精心制定了班级文化创建评选活动实施方案。各班根据学校教务处的工作要求和班级实际，开展了多样性和个性化于一体的班级文化建设。

班级文化建设过程中，各班级任课教师相互协作、集思广益，逐一完善本班的班牌、班级公约、学习展览区、阅读区、班级荣誉区等，力争做到使班级“每面墙壁都会说话”。经过精心设计布置，全新的班级文化呈现于师生眼前，让每位走进教室的师生眼前一亮。“做最好的自己”、“荣誉榜”、“翰墨书香”、“书林漫步”、“成长的足迹”、“我的作品”等特色栏目成为师生们关注的焦点。

丰富多彩的班级文化无疑为孩子们开启了一扇学习窗口，透过这个窗口，孩子们开阔了视野、活跃了思维，各种激励措施和评价机制将伴随孩子们在整洁温馨、和谐向上的环境中快乐成长。