7月26日，安康市教师培训师培养对象综合能力提升培训班在湖南长沙开班。安康市首批111名教师培训师培养对象将展开为期7天的线下集中培训。

开班典礼上，安康市教体局要求全体参训人员增强责任意识，努力扛起教育者的担当；紧跟时代步伐，努力定位培训师的角色；强化自我修炼，努力成为同行的榜样。希望每一位参训者在此次培训中深研培训之道，笃实专业素养，涵养传道激情，厚植培训情怀。本色做人，角色做事，特色发展。

简短的开班典礼后，湖南省首批教师培训师、吉首大学教师杨艳带领大家开启破冰之旅。在妙趣横生的游戏中，学员们很快融入到一起。下午，湖南第一师范国培办主任、继续教育学院院长、教育部“校长国培计划”专家库专家曾小玲教授围绕“如何上好一堂培训课”从培训课程的设置、培训实施的要素、培训的策略、培训的内容、培训的技巧等方面做了深入浅出的讲解。学员们纷纷表示，讲座既有理论高度，又有实践指导意义，有效解决了日常教师培训中的诸多困惑，使大家对教师培训工作有了新的思考。

为进一步贯彻落实“以德为先、骨干带动、全员提升”强师战略，打造一支专业的教师培训管理团队，提升教师培训者综合能力、课程设计能力、班级管理能力、课例研修能力、信息技术应用能力、区域教师培训统筹规划能力，安康市教体局启动了教师培训师培养计划。安康市教体局从全市“三级三类”教师骨干体系和承担教师培训任务的师训教研部门中遴选出首批教师培训师培养对象，计划通过两年左右的时间完成专业系统的培养。根据安排，培训分为训前研修、集中研修、研修反刍三个阶段进行。集中研修将通过组建学习共同体，采取“专家讲座、任务驱动、观摩示范、问题研讨、同伴互助、行动学习、反刍提升”等多种方式展开。

近年来，安康市认真贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和国省教育大会精神，不断提高教师培训工作力度，优化教师培训资源，在积极实施国培计划和省培项目基础上，市县培训机构开展多种形式的教师培训工作，促进了中小学教师的专业化发展，三级三类骨干教师体系越来越完备，为全市教育教学质量的提高和教育事业的健康发展提供了有力保障。