4月23日，恒口示范区教体局召开幼儿园“去小学化倾向”专项治理暨规范办园工作推进会，分析研判辖区幼儿园“小学化倾向”现状，交流治理幼儿园“去小学化倾向”思路策略，高质量、严要求、规范办园行为，提升办园水平。辖区各幼儿园园长、保教主任参加会议。

会议指出，受幼儿园师资水平、园本教材、教育观念等诸多因素影响，幼儿教育小学化倾向较为突出，在很大程度上影响了幼儿身心健康发展。纠正“小学化”倾向，切实提高幼儿园科学保教水平，促进幼儿身心健康发展，势在必行。

会上，示范区教体局职成幼教科相关人员为辖区各园下发了《幼儿园规范办园资料汇编》手册，对《3-6岁儿童学习与发展指南》重点章节等进行了解读。

会议要求，各幼儿园一是要认真学习全面贯彻教育部印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《陕西省教育厅关于开展规范“幼小衔接”工作专项治理行动的通知》精神，全面落实《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，规范办园行为，提高办园水平。二是要把关爱幼儿天赋的培养作为教育根本。幼儿园要明确自身的教育重点，不给幼儿太大的学习压力，在寻找幼儿学习兴趣点的同时，发现他们的天赋。三是幼儿教师要不断提高自己的教育水平和业务素质。通过教育观念的提升和教育方法的改进，总结更符合幼儿心理发展规律的教学方法，提高教学效率。四是要引导家长改变育儿观念，为孩子营造良好的家庭环境。五是要进一步完善“幼小衔接”机制，全面落实一年级“零起点”教学，避免幼儿面临升学压力。