为激发学生英语学习兴趣，培养学生自主学习能力，交流英语学习经验，扩展英语视野，“六一”儿童节来临之际，市一小校在本部4——6年级学生中组织开展了英语手抄报评赛活动。

评赛活动启动以来，得到了学生积极响应，在老师的组织引导下，同学们线上查阅资料，线下交流学习，，把创作评赛过程当成一次学习提高的经历，拓展思维，创新思路，积极创设自己的作品，截止“六一”前夕，共收到参选作品230多份。

全体英语老师从手抄报版面设计，书写规范，文字内容，色彩搭配等方面进行了客观公正的评选，共评选出一等奖67份，二等奖84份，三等奖68份，同时对获奖作品进行了展出。整个获奖作品内容充实，版面新颖，图文结合，充分展示了同学们的综合能力。

通过评赛活动，扩大了学生的英语知识面，挖掘了学生的创造力和动手能力，有力推动了学生学习英语、学好英语的积极性和主动性。