学会赞赏
我至今仍难忘记,我第一次带孩子们上完一节公开课回到教师里的情景——他们看我时的眼神发出了亮光。一个男孩甚至忍不住站起来说:“老师,你刚才在大会议室里好温柔!”那是我从教以来首次脱离教室,站在一个比讲台更大更空旷的舞台,面对所有数学组同行还有外来参观学习的人。从心底讲,我是没有底气与定力的。我们的工作坊坊主——我亲爱的领导姐姐对我说:“我相信你有驾驭这种场面的能力。”其实只有我自己知道,这种能力并不是我真的具有,而是被期待的效应。正是这种无言的期待,使我深深地记住了——一个人还可以做到比现在更努力。
我第一次登台做《竹韵讲述》,讲完后心情有些懊丧。我突然发现,那些言语似乎有些不够阳光,我是否在无意间给大家心灵注入了负能量?意识到犯下了不可挽回的错,但却无法更改或抹去,那种心情糟糕透了。我亲爱的搭档,她在朋友圈里转发了我的讲述,并真诚地写下了一句话:值得我学习和骄傲的好搭档,她有吐气如兰的优雅,灵动如水的才情。是她的这一句话鼓励和拯救了那个难过的我,我慢慢走出自责,并从此决心做一个积极向上释放阳光的人。
我们班有一名男孩儿,听罗老师讲,刚进校的时候,他能力平平并不突出,后来因为家长用心的栽培,不断放大、强化了他的优点,使得这个孩子变得越来越优秀。我在家长会上听到过孩子妈妈的教育分享,她懂得用真诚的赞赏树立孩子的自信心,培养孩子卓越的品格,令人由衷的感到钦佩。
先生第一次下厨做菜,我禁不住对他的厨艺大加赞赏。虽然饭后的厨房景象蔚为壮观,让我足足收拾整理了一个小时,但我仍心有乐之。因为从此之后,我和儿子便能不断品尝到健康美味的菜肴。为此,我不怕为他的锅碗瓢盆和瓶瓶罐罐打扫战场。
每次听到同事小妹妹跟我说:“鲁老师,我好怀念刚来时你给我指导公开课那会儿。”其实我挺惭愧,因为那充其量只能称作共同经历。“你穿的每一件衣服我都好喜欢好喜欢,真的。”“我好希望自己也能像你一样淡定呀。”每每听到这些,我真是从心底由衷地感谢他们,并向他们致敬。这些无言的赞赏,曾带给我多少积极向上的勇气。我身边的每一个人,都有一颗真诚的欣赏别人的心,这是多么难能可贵的事情。我庆幸自己工作在一个积极阳光充满努力的集体。
有一本书上写到:“坚信每一个孩子都是优秀的。积极地对待学生就会使学生有积极的自我期待,这正是罗森塔尔效应的启示。”我想同样,坚信每一个人都是独一无二的。积极地对待他人也会使他人产生积极的自我期待。这多么重要。因此,学会赞赏别人吧,真诚地发自内心地赞赏别人!用赞赏的目光看待这个世界,你会发现生活真的处处充满美好!