常言道，男服学堂，女服嫁妆。的确，关爱儿童的老师，和儿童交朋友的老师，他们的言语，就是“圣旨”，就是指令，就是打开儿童心扉的钥匙。老师承载着一个个童心的萌发，一个个儿童成长的启程。老师的教育教学，老师的一言一行，孕育着孩子的心灵深处，影响着孩子的成长历程。老师的关爱，老师的付出起着细雨润无声的作用。老师的形象，老师的行为是孩子的楷模;老师付出的一切是推动孩子向上的动力。老师在孩子的心里是神圣的，是遵从的;老师的言语是正确的，是不可违背的是要听从的。

我的孙子，在紫阳城小一年级四班上学，五月初，需要在防疫卫生院打防疫针，刚去要抽血化验，那可让医生和家人费尽了辛劳。孩子听说要打针，就哭着、闹着，横冲直撞的，两三个人也把他没法。后来五六个医生帮着，才勉强完成了抽血化验。可以后还要去打三针，咋办?家人为此事甚是纳闷。

无意间，家人把这事透露给了班主任，经班主任的一番思想工作，孩子下次乖乖的就去把针打了，没让医生和家人费一点儿劲。老师的几句话，解除了家人和医生的后顾之忧。

走在大街小巷，常听到年老的，年轻的女性说，某孩子在家里无视大人，想咋的就咋的，家人没辙，可学校老师说什么，他们服服帖帖的，照做不误。

儿童需要在大环境中去滋润，去塑造，去锤炼，去发展。在学校这个大摇篮里，更重要的是要得到老师的呵护，得到老师的潜移默化，得到老师的引导，这样，儿童们才能茁壮成长，误入歧途。老师的魅力是无穷的，伟大的……