度过了一个愉快的春节后，怀着愉悦的心情迎来了新的学期。试想过无数次不同的场景，也许我会被孩子们的吵闹声和哭声弄得头疼，也许我会被各种七七八八的事情搞得晕头转向，记不清小朋友就能引发很多麻烦事……终于这一天如约而至。

配班老师也早早的来了幼儿园，准备迎接小朋友的到来，我们都习惯了未雨绸缪，事先安排好，这样才不会事情到了眼前慌乱不堪，我们提前一天商量好了今天的安排，从入园开始，一日生活流程全都在心里重复了一遍，哪个时间段该做什么，可能会遇到什么问题，应该怎么处理，只是希望能够对这开学第一天应付自如，让孩子们也能安然的，舒适的度过这一天。

这两天我们并没有安排教学活动，都是常规训练，希望能帮助孩子们尽快适应幼儿园生活，幼小衔接的任务只能是后续抓紧了。我们的常规训练包括队列(端饭排队，喝水排队，上厕所排队，做游戏、做操等排队)，纪律(课堂纪律，休息纪律，游戏纪律等)，习惯(学习习惯、生活习惯)。这里特别要提出的是“整理玩具”的习惯，今天第一次进行区角活动，听到音乐让孩子们回位置时，只有一个小朋友留下来整理玩具，直到所有的玩具整理好才穿好鞋子回位置。

忙碌而紧张的一天，从早上接待小朋友入园，安抚新生，常规训练，整理床铺，还有家长沟通，直到离园，还有很多新生小朋友的名字都还记不住，生怕对哪个孩子照顾不周，会不开心。

开园第一天就这样结束了，相信明天，会越来越好!