安康市教育体育局欢迎您!
  网站无障碍本站支持IPV6
您当前的位置:安康市教育体育局 > 法定主动公开内容 > 文件通知 > 正文内容

安康市教育局关于切实做好2017年教育脱贫攻坚工作任务的通知

发布时间:2017-06-30 17:01作者:

安康市教育局

关于切实做好2017年

教育脱贫攻坚工作任务的通知

各县区教体局、高新区文教体局,市直局属各学校:

根据《安康市脱贫攻坚指挥部关于印发2017年度“八办两组”和“五项保障”行业部门(单位)脱贫攻坚工作任务清单的通知》(安脱指发[2017]11号),市脱贫攻坚指挥部下达全市2017年教育脱贫攻坚目标任务有六项:一是确保2017年303个脱贫村义务教育阶段学生全部入学就读,无辍学;二是保障落实13年免费教育;三是确保2017年303个脱贫村的贫困户学生从学前到高中都能享受教育资助政策;四是年度内至少有一项以上的教育扶贫创新做法得到省级以上的认可或推广;五是完成全市10个统筹农村发展创新试点工作安排的任务;六是教育扶贫工作年终省对市考核得分排名全省前三名。为了全面高质量完成市脱贫攻坚指挥部下达的2017年教育脱贫攻坚工作任务,现就有关事项通知如下:

一、以2017年脱贫村为重点,全面落实教育脱贫政策

(一)确保义务教育100%入学。各县区、各学校要全面准确掌握2017年脱贫村的义务教育学龄人口情况,做好义务教育入学的宣传和组织工作,特别要对留守儿童、随迁子女、残疾儿童、贫困学生、学困学生等特殊群体要加强政策宣传、做好入学动员、科学分类施策,确保学龄人口一个不少的接受义务教育。

(二)确保义务教育无辍学。各县区、各学校要按照市教育局、市扶贫局、市政府教育督导室《关于进一步加强义务教育控辍保学工作的通知》(安教发[2017]52号)要求,落实“双线” “七长”责任制等十项制度,建立完善控辍保学体系、动态监测机制、辍学学生劝返登记和书面报告制度,切实做好辍学学生劝返工作;要着力加强面向贫困村的教育公共服务配套项目建设,积极改善办学条件。确保2017年303个脱贫村义务教育阶段学生无辍学,全面完成义务教育阶段学生控辍保学任务。

(三)确保教育资助全覆盖。各县区、各学校要积极与扶贫部门联系,精准掌握2017年脱贫村建档立卡贫困户学生的就读情况,建立专项档案,对在本县区就读的学生,组织辖区内各学校在精准核对的基础上,一个不少的落实国家各项资助政策;对在本市跨县区就读的学生,由学生就读学校负责一个不少的落实国家各项资助政策;对在外省、外市就读的学生,学生户籍所在县区教体局要联合扶贫部门主动联系学生就读的学校,协调解决资助事宜。

二、巩固提升13年免费教育水平

各县区要按照“分级办学、分级管理、以县为主”的管理体制,根据学前一年、义务教育、普通高中和中职免费教育政策要求,积极协调县级财政部门,足额落实本级应承担配套资金,确保免费政策和免费标准全面落实到位。要按照《中小学财务管理制度》等制度要求,进一步规范各级各类学校免学费资金的管理和监督,确保资金规范有效使用,提高资金使用效益。要规范学校收费管理,对物价部门批准许可的收费项目,严格执行公示程序,接受学生、家长和社会监督。要积极做好宣传工作,正确引导人民群众的心理预期,为政策实施营造良好的舆论氛围。要把13年免费教育作为教育督导的重要内容,强化监督检查力度,积极配合财政、物价、审计、监察等部门,加强对13年免费教育经费的安排和使用、以及教育收费的监督检查,坚决杜绝择校乱收费、补课乱收费、强制收取服务性收费和代收费、乱订教辅材料、自立项目乱收费等各种违规收费,确保13年免费教育政策不折不扣的得到落实。

三、全面完成以脱贫攻坚统筹农村发展创新试点镇村的教育脱贫工作任务

各县区教体局要积极与县区脱贫攻坚指挥部联系,按照市委、市政府关于以脱贫攻坚统筹农村发展创新试点工作会议纪要的安排部署和县区制定的统筹农村发展创新试点实施方案,积极配合,主动作为,扎实做好办学条件改善、教育质量提升、义务教育控辍保学、贫困学生资助等教育脱贫各项工作,为创新试点镇村的发展提供充足、优质的教育服务保障。

四、大力开展教育扶贫创新

要解放思想,增强创新意识、创新精神和创新能力,紧扣教育脱贫攻坚任务,聚焦重点、难点问题和关键环节,在理念思路、体制机制、方式方法、增强合力、宣传培训、监督检查、考核评价等方面勇于探索,不断创新。要加强对创新和经验典型的挖掘培养,总结提炼,形成有实效、可复制、能推广的教育脱贫模式,在县内推广,向上级推荐,形成一批在县内、市内和省内有影响力和示范带动作用的教育脱贫创新发展典型。

五、争做脱贫攻坚先进

要树立全市教育脱贫攻坚“一盘棋”的思想,增强"四个意识",奋力追赶超越,坚持高标准严要求,按照“争创一流、争当先进”的目标,做细、做实、做优教育脱贫攻坚的各项工作,确保在县区行业脱贫考核中位居前列,为全市教育脱贫攻坚的整体水平提升和在上级考核中取得优异成绩打好坚实基础。

六、建立准确规范的工作档案资料

各县区、各学校要按照“过程必须纪实”的要求,实行教育脱贫攻坚工作推进和问题整改“事前列单、事中跟单、事后清单”三单工作机制,实事求是,真实准确的做好2017年教育脱贫攻坚任务有关档案资料建设工作,认真填写有关表册,做到校、县、市等各级各部门之间名单、数据和工作台帐完全一致,互相印证。分别于2017年9月25日前将《2017年脱贫村义务教育学龄人口摸底调查和就读情况名单》(附件1)《2017年脱贫村建档立卡贫困户学生和受助情况名单》(附件2,不填写受助情况)、2017年12月25日前将《2017年脱贫村建档立卡贫困户学生和受助情况名单》(附件2,需填写受助情况)《2017年脱贫村义务教育控辍保学情况统计表》(附件3)报市教育局学校保障科。

联 系 人:武 霞

联系电话:3210628

电子邮箱:akxxbz@163.com

附件:1.2017年脱贫村义务教育学龄人口摸底调查和就读情况名单

2.2017年脱贫村建档立卡贫困户学生和受助情况名单

3.2017年脱贫村义务教育控辍保学情况统计表

安康市教育局

2017年5月26日

[打印本页] 分享给好友阅读: