安康市教育局

关于认真汲取“镇坪县教师伤害学生事件”教训

切实加强师德师风教育整顿活动的紧急通知

各县区教体局、高新区社管局，市直教育各单位：

9月9日，镇坪县曾家镇金坪小学发生了一起教师雷某某打伤4名学生的恶性事件。在全市上下深入开展党的群众路线教育实践活动、庆祝第30个教师节的形势下，这一严重问题的出现，性质十分严重，影响极为恶劣，给安康教育事业、教师队伍和安康形象抹了黑，充分反映出我市一些县区和学校对教师师德师风教育重视不够，抓得不实。为了汲取教训、引以为戒，根据市委、市政府和省教育厅要求，市教育局决定在全市教育系统集中一段时间开展师德师风教育整顿活动。现将有关要求通知如下：

一、立即开展师德师风专项整顿。各县区教体局、高新区社管局和各级各类学校都要集中一段时间，结合党的群众路线教育实践活动，在全体教职工中开展一次以“三学习、三对照”为主要内容的专项师德师风整顿，即组织广大教职工认真学习习近平总书记9月9日在北师大师生代表座谈会上的重要讲话，对照“理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”好教师的“四条”标准，做一名党和人民满意的好教师;组织学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，对照《安康市中小学教师从教行为“十禁止”》，规范自己的从教行为;组织学习“最美乡村好教师”教书育人模范等先进典型，对照近年来省内外师德师风失范的典型案例，特别是镇坪县曾家镇金坪小学教师雷某某打伤4名学生的恶性事件、石泉县某校校长李某某性侵学生、旬阳县幼儿教师薛某某用火钳烫伤幼儿、汉滨区特岗教师罗某某让学生轮流掌掴学生等事件，从思想上教育和警醒教师防微杜渐，不踩“红线”，不侮辱、体罚、打骂学生。

二、加强教师流动管理。中小学教师的交流和调配工作，要由县区教育行政部门进行统筹规划和宏观指导，进行科学、有序流动，村小和教学点一次性调动教师原则上不超过该校教师总数的三分之一，并在教师年龄、性别、学科等方面保持合理比例。学校负责人应有一定的从教工作经历和组织协调能力，熟悉学校和当地基本情况。要严格执行市委组织部等五部门《关于推进义务教育学校教师校长交流轮岗工作的实施意见》，做好校长、教师交流轮岗工作，合理均衡配置教师资源，办好每一所学校，教好每一个学生。

三、加强心理健康教育。要把对教师的心理健康教育作为教师职后教育的重要内容，帮助教师对心理健康形成科学认知，掌握心理健康问题的基本常识、应对方法、预防措施和干预技能，提高教师的心理健康素养。要立即开展对教师的心理诊断和排查，关注教师的心理健康。对有心理健康异常的教师，要立即调离教学岗位，不得从事学校食品卫生工作，并及时开展有效的心理疏导和心理治疗。

四、关心教师工作生活。要认真落实乡村教师补贴制度，提高农村边远教师的待遇。要关心乡村教师特别是边远山区村小、教学点教师的工作和生活，及时解决他们反映的突出困难。要加快农村教师周转房工程进度，改善教师住房条件。要落实职称晋升、评选表彰向农村一线教师倾斜政策，调动他们教书育人的积极性。要开展丰富多彩、健康向上的文体活动，培养教师的高尚情操。

五、加强教学点管理。对只有三年级以下、学生不足30人、开设复式班的农村教学点，要重视加强管理，改善办学条件，消除危房校舍。乡镇中心校要把教学点教师纳入中心校统一管理，统一考核。中心校校长和教研人员每月到教学点指导检查一次，查看教学点的教育教学情况，与教师谈心交心，了解关心其工作和生活，解决教学点实际困难。教师在同一个教学点工作时间原则上不能超过6年。

六、严明纪律约束。各县区教体局、高新区社管局要坚持师德师风从严要求、违者必究的方针，对违反师德师风的教师，建立警示惩戒、查处处理制度。要建立健全师德教育与管理制度，完善师德师风考核与评价制度，实行师德重大问题报告与限时办结制度。要明确责任主体，县区教体局是师德师风建设和管理的责任主体，校长是学校师德师风建设的第一责任人，严格实行“师德一票否决制”。

安康市教育局

2014年9月11日