2019 年 12 月，捷报频传，白河高级中学在由世界教育机器人 “WER2019 赛季世界锦标赛” 中夺得高中组一等奖，在全国青少年信息学奥林匹克 CSP-J/S 中获优秀组织奖，3 名学生获得奖项，获奖人数居全市高中第一。

在白河，白河高级中学不仅是白河的地理标识，更是白河人的精神指引。

最好地块给教育，最气派的建筑是校舍，白河高级中学是白河狠抓教育、重视教育的缩影。诚如县委书记陈晖所说：“教育承载着 21 万白河人的希望和未来。办好教育既是最基本最普惠的民生，也是阻断贫困代际传递、实现兴县富民的治本之策，我们不断推进教育优先工程，让贫困地区的孩子们接受最优质的教育，不让一个孩子输在起跑线上。”

教育先行 斩断贫困深根

白河县地处陕、鄂交界处，是国家级深度贫困县。自然条件极差，素来缺地、缺水、缺土。山高石头多、出门就爬坡，土无三寸厚，地无百亩平是这里的真是写照。

贫瘠的产业基础，迫使很多人外出务工，有着 21 万人口的白河县，外出打工人数曾一度超过全县总人口的 60%，人才的匮乏制约了当地发展，同时走出去务工的青年由于缺乏知识和技术，也只能从事体力劳动。

黑向军一家住在白河最偏远贫困的安乐，由于交通偏僻家里贫困，仅有的几亩薄田，不足以养家糊口，为了维持一家生计，黑向军夫妇常年在河北打工。因为从小没上过多少学，吃了没文化的亏，只能出力气挣钱，有了孩子的黑向军下定决心要把两个孩子培养成才。

让人欣慰的是，考入白河高级中学的兄弟俩，把学习当做改变命运的一种方式。十几载的寒窗苦读终换回了一份饱凝着奋斗与心血的录取通知书。2018 年高考，黑明梁以 696 分考上清华大学，成为全安康市唯一一名被清华大学录取的学子。同时，他的双胞胎哥哥黑明栋以 669 分如愿进入了理想中的浙江大学。

几代人的真实经历，让白河人在贫困中悟出只有知识才能改变命运，唯有学习才能走出大山的真理。

再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。在县财政收入每年不到 1 亿元的现状下，县委、县政府坚持发展教育事业，县长直接主管教育，坚持 “教育发展优先规划、教育经费优先预算、教育资源优先配置、教育用人优先招录、教师待遇优先改善” 的工作原则，多方筹措，硬是抠出来 4 亿元，建成可容纳 5000 名学生的白河县高级中学。

县财政每年将教育各项经费和配套资金全部纳入预算，并设立教育发展专项资金。从 2012 年起，将每年新增财力的 50% 以上用于教育事业发展，预算内教育支出占全县一般预算支出的 30% 以上，每年用于 “两免一补”、营养计划等方面的配套投入，占县财政收入的 40% 左右。

一直以来，白河县委、县政府坚持实施 “科教兴县、人才强县” 战略，认真落实教育优先发展的各项举措，全力推动各类教育均衡协调发展。连续多年，白河县设立 “高考励志奖学金”、“园丁奖”、教育质量奖、科技创新奖等奖项，所有资金全部纳入财政预算，每年县财政拿出 300 万元奖励优秀学生、教育工作先进集体和优秀教师。

学校要发展，质量要提高，教师是核心。白河高级中学非常注重教师的培训培养，大力实施 “青蓝工程”、“名师工程”，三年来共招录补充高中教师 42 名。加强高中学校校长和教师培训工作，加快三级三类骨干教师体系建设。近年来，培养省市县级教学能手、学科带头人和名师 91 人。

示范中学 发挥示范效应

远眺白河一中新校园，一座高 43 米、长 120 米的堤坝蜿蜒曲折、雄伟壮观。殊不知这所学校在全县 25 角度以上的土石山区占 95% 的情况下，凿 4 道山梁，填 3 条深沟，平整土地 7830 平方米，600 多根锚索蜡烛组成挡墙大坝，建成 16 万平方米的校园。

2011 年，县委县政府以 “小县敢办大教育，穷县能办强教育” 的胆识，弘扬 “三苦” 精神，举全县之力，按照省级示范高中标准选址新建高级中学。

白河县把最好的土地留作学校用地，最好的环境给学校，有限的经费也是先紧凑给学校用。“三苦” 精神延伸到了教育领域，通过 “领导苦抓、教师苦教、学生苦学”，最终换来了白河教育的 “幸福纪”。

如今，高端大气的教学楼、现代化的电子白板、温馨舒适的学生宿舍、功能齐全的兴趣部室，自动化的办公设备，国家一类标准的实验室，多媒体智能化的现代教学管理设施，白河高级中学在绿树掩映下犹如一幅色彩斑斓的画卷，点缀在青山绿水间。

早上六点起床、七点半出操..... 十点半休息，高三物理老师谢培成的一张作息时间表清清楚楚标注着全天 12 个半小时的工作规划，一天有一大半的时间都是在学校里度过的。

每年开学，每个班级都会召开一个 “诊断会”，所有的代课老师要对全班的学生进行分析，针对学生的薄弱环节进行讨论，让学生的潜能得到最大化的开发。教学过程中白河高中的老师也是手把手教，不让一个学生产生似懂非懂的感觉，让学生把基础都打牢、扎实。

在白河高中明确规定，没有高三教学经历的教师全部要求手写教案，其他教师至少有一本手写教案，“三表”、作业练习试题评讲、试题分析等要写在手写教案上，书写要规范。不仅要求备课标、备教材、备学生、备教法、备过程，特别要求教师要重视备学法，充分调动学生自主、合作、探究学习的积极性。

正是有许许多多像谢老师一样的园丁，如此细致严格的教学方法，才能培养出一大批优秀的人才走出白河，才能使学校教育教学质量全面提升，尤其是高考质量逐年攀升。

以小见大，从白河高中的发展足以窥见到白河县全域教育的发展。新建一所高中，盘活城区教育资源。县城的城关中学、城关小学、幼儿园实现梯次搬迁，有效解决了城区学校长期存在的教育用地紧张问题，实现了教育资源的优化配置。

近 5 年，白河县改扩建和新建中小学 32 所，整体迁建学校 5 所，新建公办幼儿园 11 所，新增校园面积 380 亩，建设标准化操场 22 个，推动了义务教育由基本均衡向优质均衡提升。

学子反哺 建设美丽家园

“我们安槐村在脱贫之后的下一个目标是什么，发展道路该怎么走？”7 月 14 日，清华大学在读博士研究生暑期基层实践支队队员李豪的精彩宣讲，赢得了城关镇安槐村群众的阵阵掌声。

清华学子之所以能来到白河开展暑期实践，得益于白河学子清华大学在读博士研究生项溪。

吃水不忘挖井人，名校学子恋故乡。2017 年 6 月，市人社局赴京与来自 8 所高校的安康籍学生代表进行座谈交流。会上，项溪建议，近年来，清华大学一直和地方城市共建短期锻炼基地，希望让清华大学挂职基地落户安康。经过近一年的沟通协调，项溪来回奔波于清华校园和安康之间，最终促成签约。

“不管身在何处，我永远望不了家乡养育，能为家乡的建设出一份自己的力量，我深感自豪。” 项溪高兴地说道。

教育，为白河的孩子们架起了走出大山实现理想的天梯，同时，也开启了一扇回家的大门。这不，县委县政府打造的 “归雁工程” 又把从白河走出去的人士吸引回来，投资兴业，反哺家乡。

在白河县的市第四届人大代表中，有一位最年轻的 “90 后” 农村小伙儿，他个头不高，有几分帅气，言谈举止中透出精干，他就是市人大代表雷豪。

2015 年，辞去万科集团月薪 8000 元高薪工作，毅然返乡创业，通过半年的考察调研后决定发展香椿种植这一绿色环保的特色产业，成立春蕾农业发展有限公司。带领仓上镇 4 个村 200 多名群众开启了脱贫致富梦。

谈及辞职回乡创业，雷豪说：“我是白河高中走出的学子，看到家乡的群众还处在贫困当中，恰逢脱贫攻坚之时，能够回到家乡带领乡亲们致富，为家乡的发展添一块自己的砖，我觉得十分值得。”

“我有幸被评为全民创业标兵，感谢我的家乡为我提供这么好的创业环境，同时也非常高兴能在生我养我的地方有一番作为。” 在白河县 “全民创业标兵” 表彰大会上王贤磊代表获奖者发言时这样说道。

提起王贤磊，大家都会说起他创办的艾美式快餐店，但同时他还是白河县高中 07 届学生。

对于母校，王贤磊十分感谢学校老师的培养，正是有了高质量的教育，才让一个农村孩子走出大山，并且能有自己的事业，同时还能有机会反馈自己的家乡。如今，他的快餐店吸纳 20 多个青年就业，并且帮助他们学习技术。

“天边飘过故乡的云，它不停地向我召唤……” 建设美丽富裕新白河，是全体白河儿女的共同心愿。近年来，越来越多的返乡大学生回乡创业，为白河发展作出了重要贡献。为吸引更多学子回乡发展，县委、县政府采取了一系列政策措施，让学子引得来、留得住、发展得好，促进更多资本、人才、技术到白河聚集。

柯昌勇，白河的 “小名人”。虽刚过而立之年，他所创办的秦大山葛业已走出陕西、走向全国，葛根茶成为中老年人降 “三高” 的首选，并常年吸纳 500 余名贫困群众就业增收。

说起回乡创业的初衷，柯昌勇这样说，“白河养育了我，让家乡人在增收致富的同时，拥有健康的体魄，是我最大的心愿。”

人间最美是故乡。大批白河学子的回归创业之举，为白河经济带来新鲜血液，以先进经验培育市场，促进市场竞争迈向更高层次。故乡的建设涉及到方方面面，历时弥久，需要每一位白河学子，做出无私的奉献，共同努力建设家乡，成就自我价值，与父老乡亲共享幸福生活，让故乡变得更美丽。

“穷县勇办强教育、小县敢办大教育。我们将始终坚持教育优先发展，办好人民满意的教育。对内培养高素质劳动者，对外高质量转移人口，就业一人，脱贫一户。同时，鼓励更多学子学成归来，反哺家乡。” 县长李全成坚定的说道。