针对学校留守托管儿童较多、学生学习成绩差别较大的情况，岚皋县城关二小根据本学期教学时段相对较长的实际，放慢教学速度，全力抓好学差生知识补习和转化工作，确保各班学差生掌握基础知识不掉队，力促学校整体教学质量和水平不断提升。

一是抓好学习兴趣的培养。各班充分利用学校的信息化教育资源，通过生活化的教学情境、多样化的教学内容呈现方式、直观化的算理、道理讲解、模拟性的数学活动，不断提升后进生的学习兴趣。

二是抓好学习习惯的养成。教育学生遵守课堂纪律和秩序，教育学生养成善于倾听、勤于思考、勇于表达、惯于阅读、专心致志，的良好学习习惯。

三是抓好学习薄弱章节及不懂不透知识点的强化和巩固。通过检测诊断，及时发现问题，有针对性地分块开展复习，并通过教师课后辅导、学生一对一帮扶等方式让后进生一天补一点，最终掌握基本知识，形成基本技能。