暑假以来，旬阳县城关二中以党的群众路线教育实践活动为契机，开展了形式多样的教师暑期学习教育实践活动，切实推进教师作风转变,努力提升师德形象。

一是观看榜样事迹，营造浓厚氛围。组织全体教职工观看了践行群众路线好榜样专题片20余部，甄选题材以教育行业为主，涵盖农村、街道社区、机关、企事业单位、高校和社会组织等领域，集中反映了优秀党员牢记宗旨、为民服务、无私奉献的可贵品质，特别是十多部教育战线的先进人物事迹震撼人心、催人泪下，是学习典型榜样，加强师德修养的生动教材。向优秀教师学习、弘扬高尚师德成了观影期间教师们的共同心声。

二是学习政策法规，解决突出问题。强化学习了《中小学教师职业道德规范》、《安康市规范教师从教行为八条规定》、《安康市规范教师行为“十禁止”》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等政策法规，通过加强教师思想政治教育、职业理想教育和职业道德教育，引导教师将主要精力集中于做好本职工作，集中于教育教学的优化和学校事业发展上，营造依法执教、廉洁从教、追求卓越的良好氛围。

三是撰写剖析材料，强化自我提升。在榜样引领、法规约束的基础上，学校在总结过去学年度工作时，列举了教师队伍中存在的普遍作风问题，将群众路线教育实践活动中党员干部撰写对照检查材料的高标准严要求，扩大运用到全体教职员工，要求以“教育理想、政策法规、先进先辈、民心民声”为镜子，照照自己修身律己严不严、谋事创业实不实、面对群众愧不愧，查找问题主观原因，提出可行的整改措施，形成书面材料，并分类召开民主生活会。

四是建立考评机制，夯实整改措施。认真找准教学、管理、服务等方面存在的问题，参照各级主管部门出台的政策措施，建立健全学校作风建设长效机制，逐步形成导向明确、标准科学、体系完善教师考核评价体系。明确责任主体，把师德师风建设作为对教师考核的重要内容。

暑教会期间，学校还组织全体教师学习了中省市县关于践行社会主义核心价值观、加强作风建设的相关文件精神。每位教师都作出了“遵守职业道德规范，践行社会主义核心价值观，做群众满意的人民教师”的公开承诺，自觉接受社会监督，以提升师德师风为突破口，着力打造一支师德优、业务精、作风正的高素质教师队伍，以崭新的形象迎接新学年工作。