大班幼儿临近毕业之际，旬阳县第三幼儿紧扣“培、观、练、疏”四字诀开展幼小衔接工作，为幼儿顺利跨入小学阶段的学习生活做好充分准备。

“培”字聚家园携手。为引导家长做好幼小衔接工作，该园特邀城关二小郭堂平老师做《别让我们的孩子经不起阳光》为题的“幼小衔接”家长专题培训会，从孩子敏感期的关注、学段教育的不同、上学兴趣激发、自理能力及习惯的培养、学习用品准备等通过实例形式使家长明白幼小衔接工作切入点与落脚点。

“观”字感知小学常规。幼儿园组织幼儿深入城关二小参观校园环境与青少年活动中心，幼儿们深深被汉调二黄部室和优美的校园环境所吸引，并走进教室，与哥哥姐姐们一块感受了小学的课堂，快乐友谊亲切交融，使孩子们对小学学习环境有了进一步了解，极大缩小了幼儿对小学学习生活的陌生恐惧心理。

“练”字加强生活自理。为使幼儿能更快适应小学学习生活，提高自理能力，根据小学学习生活的不同，幼儿园开展“整理我的小书包”自理能力竞赛活动，并在一日活动中注重入厕、就餐、物品自我整理等习惯的养成和和学习方法的引导。

“疏”字促进心理适应。各班教师围绕幼儿园与小学学习生活的异同，通过主题活动教育，让孩子消除对上小学陌生与障碍，促进其心理适应，激发其想上小学的强烈愿望。