本学年度以来，白河县城关镇中心幼儿园小课题研究工作开展得如火如荼， 5个园本小课题、2个县级小课题、1个市级小课题日前都顺利通过了教研管理部门的审核，进入了结题阶段。

该园特别重视小课题研究工作，制订了详实的小课题研究实施方案，成立了小课题研究领导小组，统筹安排，专人负责。在小课题研究工作具体实施过程中，过程管理实在，课题研究内容涵盖面广，形式多样，兼顾定期组织集中式研讨活动和教师个人自主开展两方面。该园经常召开课题研究工作汇报会，听取教师在小课题研究过程中对小课题的理解及困惑，针对实际问题，结合典型案例，提出具体的建议和指导，总结研究经验，撰写心得体会，收集研究资料，推广好的做法。不少教师还根据自己的研究实际，写出了一批高质量的研究文章，并结合岗位工作提出了不少切合实际而且行之有效好建议好方法，为今后工作提供了经验指导。

小课题研究工作解决了教师在教育科研中的一些困惑，梳理强化了教师科研兴教的理念，使教师认识了课题研究的基本流程，掌握了各级各类课题研究的基本方法，形成了正确的研究内容和研究策略，进一步提升了该园教师教育科研的能力、撰写能力，激发了幼儿园教师参加教学研究的积极性，增强教师的科研意识，强化了教师的专业技能，提升了职业幸福感。