平利县教体局师德师风建设入手 深入推进群众路线教育活动
针对党的群众路线教育第一环节反映出的教育领域存在的上班迟到早退、玩游戏、逛网店,工作拈轻怕重、教学管理粗放、教学改革不深入、教学过程不落实等“四风”问题,平利县教体局以抓教师队伍为根本,以师德师风整顿为抓手,立足边学边改、立行立改,深入推进党的群众路线教育实践活动。
周密部署,强化学习。县教体局制定下发了《关于在全县教体系统进一步加强师德教育的通知》,各校按照文件要求,认真开展了“五个一”师德活动:每周组织教师进行一次师德学习,开展一次师德师风专题讨论,每人撰写一篇师德心得体会,开展一次师德主题实践活动,组织全校教职工进行一次师德理论知识测试,有效提升了广大干部教师师德修养水平。
丰富内容,创新形式。加强教师法制教育,邀请公检法和司法部门为全县2000余名教师进行法制教育培训,引导教师树立正确的职业观和依法施教意识;开展“千名教师进家庭”大家访活动,广大教师放下身段和架子,主动登门,面对面和家长交流、零距离和家长沟通,以活动感知触动思想灵魂,增强师德意识,改进工作作风。
加强管理,完善机制。完善了师德师风建设激励机制、考核机制和监控机制。制定了《师德量化考评细则》,强化日常考核,并将考核结果作为教师评模选优、绩效考核和评职晋级的重要依据;规范师德师风督办制度,设立师德师风监督岗,聘请12名监督员进行行风监督;局纪委先后5次开展明察暗访,对违反“四风”问题的6名教师进行警示训诫和纪律处分,有效推进了教育行风建设。
典型引领,示范带动。在县教育网开办“教师风采”栏目,编印了《优秀教师风采录》,推介了一批优秀教师事迹;组织全系统教师深入学习了平利县首届助人为乐“道德之星”李瑛老师的先进事迹,树立了近距离的学习榜样;在全系统开展“乡村好教师”评选工作,深入宣传师德高尚、扎根基层、爱岗敬业的先进教师事迹,弘扬了先进,激励了后进,在全系统形成了见贤思齐、争当先进的浓厚氛围。