近年来，石泉县紧紧围绕“把每个学生的潜能挖掘出来，让每个学生都精彩绽放”的育人目标，坚持“德育为先、能力为重、育人为本”原则，全力推进高效课堂和“第二课堂”建设，促进学生全面发展。

高效课堂，让学生潜质充分发挥。把全面提高教育质量的突破口聚焦在构建“高效课堂”发展的路径上，确立了“顶层设计、行政推动、分类指导、示范引领”的工作思路，全力推进中小学课堂教学改革。各中小学紧紧围绕高效课堂七方面指导意见，深入、广泛、强力推进高效课堂建设，加强教学常规管理，引导学生开展自主、合作、探究式学习，积极打造具有校本特色的“高效课堂”，不断提升学校教育教学质量。

第二课堂，使学生个性飞扬。在巩固提高“高效课堂”建设成果的同时，将“第二课堂”纳入与“第一课堂”同步推进、并驾齐驱，让第二课堂进入“课改快车道”，从加强顶层设计、科学规范管理和抓好课外活动落实等方面入手，研究制定分学科、分单元的“第二课堂”建设指导意见和计划精心组织实施,并出台了《第二课堂考核办法》，推动全县中小学第二课堂有序进行，构建课内外有效衔接的学生思想道德教育实践体系。各中小学纷纷依据以体育、艺术、科技、社会实践活动等为主要内容，结合学生年龄实际设计多个活动项目，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，为全体同学展现自我、提高自我和实现自我提供了广阔的空间。