为认真落实教育部《中小学德育工作指南》，切实增强小学主题班会课德育效能，着力推进我市小学班主任队伍专业化发展，5月17日，由安康市教研室、安康市教育学会主办，汉阴县教研室承办的“2019年安康市小学主题班会课暨‘德育作业’经验交流研讨会”在汉阴县城关一小举行。会议特别邀请了西安市教科所德育部主任王利授课指导。市县教研机构相关负责人和教研员，市直及各县(区)小学分管副校长、德育骨干及班主任教师代表共270余人参加会议。

活动以主题班会课为切入口，深入探讨“德育作业”育人经验实施策略，突出针对性和实用性，安排了课例观摩、专题讲座、现场参观、经验交流四个板块内容。全体与会教师首先观摩了来自西安市灞桥区东城一小的曹馨月老师和汉阴县实验小学曹倩老师进行的主题班会课教学展示，两位教师紧跟时代步伐，贴合学生实际，循循善诱，寓价值观引导于知识传授之中，令整个展示课既严肃庄重又活泼生动。课后，西安市教科所德育部主任王利对两节课进行了精彩点评，并以《班主任能力提升培训——瞭望?实践?比较?思考》为题，结合具体班级管理案例，就新时代背景下班主任的角色定位、职责使命、工作要求以及相关政策文件等方面进行了专题培训。

当日下午，研讨会围绕“德育作业”经验交流热烈展开。汉阴县城关镇三元小学校长卓小瑜作了题为《“德育作业”在班级管理中的有效应用》的专题报告，她以实例举证，向全体与会教师细致入微介绍了“德育作业三三三模式”在全员育人、全程育人、全方位育人等方面的具体应用以及引发的显著变化，为大家提供了可借鉴、可操作、可推广的德育工作范例。随后汉阴县漩涡镇中心小学夏小敏老师和汉阴县城关一小杨鹃老师结合切身感受，就“德育作业”具体实践操作分别进行了经验分享。

会议期间，全体人员观看了汉阴县凤台小学、汉阴县旋涡镇中心小学等10所学校推行“德育作业”的宣传展板，认真翻阅了相关成果文本资料，现场气氛活跃，各位参会教师还与相关学校负责人就校本课程开发、完善德育评价等多个热点话题进行了深入探讨和充分交流。

本次研讨会主题明确，内容丰富，形式多样，既有高层次的理论提升，又有实践经验的推广传授，具有很强的专业性、实用性和操作性。参会教师纷纷表示，在参会过程中，深受启发和鼓舞，对今后班主任工作增添了底气和信心。