10月16——20日，省政府教育督导团采取“两个全覆盖”的方式，对汉滨区行政区划内义务教育均衡发展工作进行了过程督导。

此次过程督导重点检查汉滨辖区义务教育学校教学及辅助用房面积、体育运动场地面积、教学仪器设施配备、每百名学生拥有计算机台数、图书册数、师生比、专任教师学历、中级专业技术职务教师比例、高级专业技术职务教师或骨干教师比例等9项指标，同时了解入学机会、保障机制、教师队伍、质量与管理等4大方面17条指标落实情况。

在为期4天的分组到校督导检查中，省教育督导团对汉滨辖区317所义务教育学校进行了实地督导检查，对因道路中断无法到达的22所学校进行了网络评估，共召开座谈会196场次，走访干部群众和教师3153人次，查看功能部室2115个，查阅档案资料、文件、记录等4677盒、教师教案和听评课记录2132本，学生问卷2831份，全面检查了解了汉滨区创建义务教育均衡发展基本合格区工作开展情况。

在10月20日召开的反馈会上，省督导组分别反馈了分组到校督导检查情况和汉滨辖区义务教育均衡发展工作总体情况。认为汉滨区义务教育均衡发展呈现出良好的态势,优先发展教育的主体责任得到落实，教育投入力度加大，市区一体化城区教育资源整合效果好，布局调整和教育公平稳步推进，大力改善办学条件，加强义务教育学校标准化建设，教师队伍建设进一步加强，促进了教育整体水平稳步提升和学校内涵发展。同时，就督导检查中发现的问题，提出了督导意见，希望汉滨区、高新区牢固树立义务教育均衡优质发展的新理念，进一步完善义务教育管理体制，加大义务教育经费投入力度，均衡配置区域义务教育资源，加强教师队伍建设，规范办学行为，提高学校管理水平，千方百计确保所有义务教育学校达标过关，加强义务教育均衡优质发展宣传工作，扎实推进义务教育均衡发展迎国检工作。

省政府教育督导团总督学马万清、市政府副市长杨淼在讲话中，对汉滨区、高新区义务教育均衡发展工作提出要求，希望汉滨、高新区要坚定创建工作的信心和决心，正视困难，精准发力，倾力推进创建工作;要攻坚克难，对标整改，加强宣传和培训，抓好学校基础设施建设，继续优化教师结构，落实国家教育投入政策，加快解决创建工作的突出问题和薄弱环节;要齐心协力，细化任务，落实责任，确保高水平、高质量实现创建目标，办好人民满意的教育，全面助推教育事业追赶超越。

汉滨区区长范传斌、安康高新区管委会副主任徐信选分别作了表态发言，表示将以此次过程督导为新的起点，坚持以问题为导向，进一步完善创建工作方案，强力推动创建工作落实到位。通过抓落实、强特色，补短板、促提升，全力冲刺义务教育均衡发展目标。