9月30日下午，韩静工作坊启动暨课题开题仪式在安康市第二小学举行。市教育局、市教研室、市二小有关领导以及工作坊全体成员参加仪式。

市教育局副局长王烈勋充分肯定了近年来市二小在教师队伍建设方面所做的工作，同时要求工作坊：一是要立足岗位，做好本职工作;二是要带好团队，做亮工作坊;三是要聚焦学科，做实课题研究;四是要放眼长远，走稳每一步。他希望工作坊成员践行“四有”好教师标准，把工作坊当做事业来做，力争人人有收获、人人有成长。

仪式上，陕西省第三批学科带头人培养对象韩静就工作坊的定位、目标、任务、措施、预期成果及活动安排进行简要介绍，并对省级规划课题《基于语用的小学语文情境化阅读教学实践研究》现状述评、选题意义和研究价值，研究目标、研究内容和创新之处、研究思路、研究方法、实施步骤进行了汇报。工作坊实践导师、陕西省特级教师王斌对工作坊及课题研究工作进行了指导。

韩静是安康市二小第三位省级学科带头人。韩静工作坊由来自本校和汉滨区、高新区、镇坪县的十多位青年骨干教师组成。按照规划，他们将共同完成课题研究、设计教学改革、组织校本研修、开发培训资源、指导青年教师等方面的任务，不断促进工作坊成员的专业素质提升，进而带动片区及全市小学语文教学的发展。