世界很大，她没有出去走走;乡村很小，她怡然选择坚守。柴正清，女，大学本科学历，2000年至今她都在白河县宋家镇当一名普通的小学教师。

十五年来，柴正清一直坚守在秦巴山区的这个国家级贫困县中最偏远的小乡村，从昔日的妙龄少女到今天百姓口中的好老师、学生心中的好妈妈，她的选择、她的坚持、她的蜕变，从来都没有后悔!在贫困的村寨，在偏僻的乡间，默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。她曾工作的地方，只要提起柴老师，老百姓都会竖起大拇指，赞一声“好老师”;在她教过的学生中，只要提起柴老师，学生们都会异口同声的说一声“好妈妈”。

勇挑重担  尽职尽责

柴正清2000年毕业后，被分配到白河县宋家镇歌风小学任教。歌风小学与湖北省竹山县毗邻，是白河县最偏远的学校之一，教育教学条件十分艰苦，但她以苦为乐，在那里一干就是12年，从未要求调动到工作条件好的学校，因为她知道，那里比任何地方更需要她。

2012年9月，宋家镇光荣社区新建了一所学校。为了让新学校能正常开学，学区新招了几名特岗教师分配到那里任教，学校虽有几十名学生，但新教师空有工作热情，缺乏工作经验，开学两三个周，学校运转很不顺利，很多工作还不能走上正轨。根据需要，柴正清调到光荣小学负责，带领新教师尽快适应、熟悉学校环境，正常开展教育教学工作，让学校的各项工作尽快走向正轨。

三年时间里，她带领全体教师用自己的爱心将学校筑成孩子们理想学习、快乐生活的乐园。在工作上，她以校为家，勇挑重担，从未误过学生一节课;生活上，她热爱学生，关心学生，想方设法的帮助他们、资助他们，成为他们名副其实的“好姐姐”、“好家长”;学校管理上，她学习、借鉴、实施适用和谐的管理制度，视同事为朋友，尽量帮助他们解决工作、生活中的困难，鼓励他们一心一意的投身到教育教学工作中来;教学业务上，她努力学习、勤奋工作、革新教学理念，形成自己轻松活泼的教学风格，教育教学成绩位居镇县前列。三年的学校管理，让光荣小学的各项工作蒸蒸日上，受到了各级领导、学生家长和社会各界的一致好评。

以身作则  身先士卒

作为学校的负责人，她恪尽职守，关心每个师生，心里时时处处想 着每位老师和学生，做好自己的本职工作,以身作则,严于律己,身先士卒,处处起带头作用,用自己的行动带动别人，用自己的爱心感化别人。近三年，光荣小学一直缺教师，她在学校里，既当校长，又当班主任，还代两个班的数学、思品课程。在她的日历里，没有周末与假日。因为学校大部分教师不在本县，离家很远，周末很少回家与家人团聚，每逢节假日，她就主动放弃了休息时间在学校值班，让其他教师与家人团聚。虽然她没有先进的管理经验，却用自己的行动感化了学校里的每位教师，赢得了他们的尊重，让学校里的每位教师紧紧团结在一起，生活有热情，工作有干劲。

鞠躬尽瘁  呕心沥血

在她的教育生涯中播撒爱，她把世界上最无私的，母亲般的爱播撒在每个学生的心田，让学生健康、快乐的成长。

她视时间为生命，从不耽误学生一节课。有一天夜里，她突发高烧，为了不打扰其他老师的休息，深夜两点多钟，她独自一人来到村子诊所，敲了十几分钟的门，医生才揉着惺忪的眼睛起来。等打完吊瓶，已是黎明时分，她回到学校，只睡了半小时。第二天，虽四身无力，但还是坚持按时起床，强带微笑，走进课堂，投入到一天紧张的工作。

有一次，二年级学生卫某某，突发急性肠炎，高烧40度，她急忙把他送到学校附近的医院救治，同时通知家长，家长因在外地干活5小时后才赶到医院，她一直将学生抱了5个多小时，但在她陪护的过程中，也被传染了，也打起了点滴。因青霉素过敏，柴正清生命垂危，当即送往宋家镇歌风医院进行抢救，心跳几次差点停止。在医生的全力抢救后，总算脱离了危险，紧接着又被送往湖北十堰人民医院救治，身体稍有好转她就出院回学校上课。

关爱留守永远在路上

给留守儿童母爱般的温暖，是她工作、生活的一部分。她作为一个土生土长的农村人，她深知，每一个留守儿童都非常思念在外为了生计而拼搏的爸爸妈妈，为了能让学生们能够安心学习，她每晚都放弃陪自己儿子学习、玩耍，把学校的留守儿童召集在一起，陪他们做游戏、写作业。每逢周末，她都会在家做很多美食带到学校供他们分享，有一次她买了五斤排骨红烧好后，趁热带到孩子们面前，她想第一时间让他们改善一下伙食，结果一个7岁的小姑娘“哇”的一声哭起来，她蒙了!连忙抱着小姑娘问怎么了?以为是身体不舒服，结果小姑娘边哭边喊：“妈妈、妈妈，你就是我的妈妈!”从此，她从内心坚定：“对，我就是妈妈，我一定要做的更好!”

她经常给学校里的几个经济困难的学生买袜、买鞋、买衣服。但是她的力量相对较薄弱，于是她千方百计的与爱心团体“安康援少会”取得联系，不到一年时间，已成功为贫困学生争取到了上万元的善款，并与资助者建立了长期的帮扶关系。几年来，学校从未因贫困流失过一名学生。

刻苦钻研  勤奋工作

多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神。经常利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改新动向，阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，认真撰写读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列。在15年的教育生涯中，她所代课程学生的成绩一直位于县镇前列，先后获得过镇“优秀教师”、县“学生最爱戴的老师”等荣誉称号。

这就是柴正清，一名普普通通的乡村教师，她把自己的青春倾洒在宋家的后高山区，用无私的奉献投入到宋家教育事业中，她用自己的勤劳和汗水，努力诠释教师职业的光荣。