1994年7月参加工作的张世莉，汉滨区大同镇新建小学的一名小学高级教师。屈指算来，她已经在农村教育战线上摸爬滚打了二十一个春秋。她一直工作在教学第一线，长期担任班主任工作。她确立了“以学生为主体”，“以培养学生全面发展”为中心的教学思想，用一颗赤诚之心，在这教育教学块平凡的土地上，播下了爱的种子，一颗颗幼苗在她的培育下变成了参天大树。三尺讲台见证着她对工作的热忱，对教育事业的热爱。她用默默奉献，不求回报，谱写绚丽多彩的从教人生。

将无私的爱心倾注给学生

张世莉老师任教二十多年来，她始终以一颗善良而博爱的心培养学生，教育学生，博得了学生的喜爱、家长的信任。在班主任工作中，她能创造性地开展班级工作，所带班级班风正、学风浓，成绩高。她注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守学生，她给予的爱更多，投入的情更浓。她刚担任一年级班主任时，发现自己班上学生王茜茜体弱多病，口齿表达不清，家庭又非常贫困，常常受到其他孩子的欺负，这位学生小小年纪就品尝着生活的艰辛。张老师看在眼里急在心，在班会中，常常给小朋友讲同学互相关爱的故事，努力地去教导其他孩子不要歧视王茜茜同学，率先用心去呵护这位贫困多病的学生，经常牵着这位学生的小手，亲切的与学生边走边说，宛如一对亲密的母女;她经常用自己的钱给这位学生买衣服、学习用品等。记得去年10月份的一天，她班的学生王茜茜肠胃炎发作，呕吐不止，孩子小脸烧得通红，张老师毫不犹豫地把学生送到医院，并给学生交了3000元的医药费，安排好学生住院事宜后又急匆匆地赶回学校上课。同事关切地对她说：“你把钱都给学生交药费了，你上大学的儿子生活费怎么办呀?学生家长会想办法的。”她微笑着说：“没事，钱可以借嘛，孩子的家人到医院拿不出钱，我就先把钱交了，现在孩子的病情控制住了，我该回学校完成我的工作了。”听到她轻松自若的回答，同事被她博大的爱心而折服。张老师在班内帮扶3位像王茜茜这样的同学，她不顾自己工作的劳累，经常利用中午学生营养餐时间，给这两位孩子洗脏衣服，看到这感人的一幕幕，全校师生都为之赞叹。在张老师无微不至的关爱下，她所带班级在学校的各种比赛活动中表现格外突出，多次被评为“文明班集体”、“友好团队”。2008年，张老师被评选为“汉滨区优秀班主任”。

用自己的言行感染师生

工作中，她严格要求自己，处处以身作则。上学期，她安排年轻老师在网上晒课，四十多岁的她最先制作课件，精心撰写教学设计，在网上晒课。在教学中，她在重视基础教学的同时，还注重锐意创新。在教学中从不照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。她善于学习，大胆设计课堂教学，曾在区上赛教活动获得一等奖，2003年她获得了区级“教学标兵”的称号，2004年又被评为“市级教学能手”。

她让终身学习的理念伴自己前行。张老师在自己的学习日志中曾写到：教师从师之日，正是重新学习之时，学海无涯，业务研究更无限，学生正处于人格塑造时期，社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。她1994年踏上了农村小学教育的“三尺讲台”，从那时起，她就把自己的事业看得无比神圣，出于真心热爱教育事业、热爱每一个学生，她始终坚持不断的学习，坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老同志的教育教学经验，努力做一名高品位的合格人民教师。二十一年来，她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《新教育》、《教师职业道德修养》等理论书籍，深入研究教育教学理论。2010年，她毅然参加了陕西师大网络学院的本科学习，2012年取得了汉语言文学的本科学历，同时她主动参加了两期安康教师国培学习，参加了网上教师教学基本功训练营比赛活动。她为了给学生提供榜样，在今年师生共读一本书的读书活动中，她每天中午与学生在一起津津有味地读书。张老师说不断读书，才能提高自己，充实自己。平时，她除了及时报导校内的新闻和先进事迹外，还会经常撰写教育叙事，将自己的教育教学感悟作为一种正能量传递给他人。

在不断地完善中提升水平

张老师常说：想要提升自己的人生境界，就必须先战胜自己的缺点，每个人都一定会有缺点，而且这些缺点往往是不自知的。只有知道自己的缺点在哪里，你才能尽快改正这些缺点。在今年学生家长会上，张老师鼓励每位家长给自己提一条学生管理建议，很多同事当时很不理解，因为在同事们眼中，张老师对学生管理又细心又到位，可张老师说自己在班务工作中还有不尽人意之处，要博采众长，改正不足才行。她经常向老教师请教一些管理学生的方法，怎样给学生作文点评作文等，那种锐意改正自我，不断提升的精神境界着实让人佩服。