吴环梅，女，汉族，本科学历，自2004年至今在平利县八仙镇八仙中学担任英语教师。无论是春寒料峭，还是夏日炎炎，无论是秋风萧瑟，还是冬风凛冽，她为了孩子们始终在孜孜不倦的忙碌着。纵有千般疲惫，纵有百般心酸，她却始终无怨无悔，因为她知道，教师意味着责任，而她的责任就是为国家培育栋梁之才。

敬业爱岗，谱写教师赞歌

教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”

2004年，她开始了在八仙中学的执教生涯。在学校里，她认识了同样在八仙中学任教的袁鸿未老师，与之步入了婚姻的殿堂，他们如今已经有了一个可爱的儿子。然而照顾家庭还是选择事业?这是摆在每一个教师家庭里最现实的问题。没有去度过甜蜜的蜜月，也没有安享温馨的家庭生活，幼小的儿子尚在襁褓之中，她却已经再次回到了讲台之上。她心中的想法非常简单——学生们还在等着她，她必须要回去。总有人说选择了教师就选择了清贫，选择了教师就选择了艰辛，而她更是选择了一种责任，一份担当。她曾经说过“甘为渡口一只船”，她无怨无悔地作为摆渡人，把学生们渡往了成功的彼岸。

兴趣教学，用爱感化学生

正所谓“亲其师，信其道”，学生往往因为喜爱某位老师而喜欢上这一门课。八仙中学是一所农村中学，英语是最为薄弱的学科。学生普遍基础薄弱、对英语缺乏兴趣，是吴环梅老师面对的最大的难题。为了提高学生的英语成绩，她采用“分组教学，师生互动”的教学方式，将学生划分小组，组内、组间形成相关的竞争机制，以此来激发学生的兴趣，让学生“学中作乐，乐在学中”。

爱是教师最美的语言。她总是用爱去感化学生，用心去赏识学生。在她眼中，每一位学生都像是自己的孩子一样，需要她用心去呵护，用爱去关怀。教育就是心灵与心灵和谐交流的一种艺术，更是让生命自由，让心灵放飞的艺术。吴环梅老师用她的小心呵护、以心换心、宽容尊重，去唤醒学生、感召学生、激励学生。让学生感受到她的爱的同时，爱上了英语。兴趣是最好的老师，吴老师学生的英语成绩总是在校内乃至县里名列前茅，这也成为了八仙中学的骄傲。

精益求精，学习超越领先

“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，教育教学是一个不断进步的过程，学生的进步是建立在老师进步的基础上的。作为老师，应该精益求精，不断的去充实丰富自己，这样才能拥有自己的“一桶水”，也就能够给予学生所需要的“一杯水”。吴环梅老师作为八仙中学英语教研组组长，只要有机会她就会去随堂听课。通过学习老教师的经验和新教师的新理念，来转变教学观念，改革课堂结构，加强自己的教学基本功。

“学习、超越、领先”这一直是她的教学信仰，她认为一个教师的成就不在于教了多少年书，而在于用心教了多少年书。十多年的任劳任怨，边教学边学习，不仅使她有了全新的教育教学理念和方法，积累了丰富的教学经验，同时也让她积累了教育智慧和灵感。总结出一套独有的教学方法，在英语教研上做到了超越同行、领先同行。最终她获得了其他教师的认可，被评为县级教学能手。这项荣誉既是对吴环梅老师十余年投入的肯定，又是对她成熟而又与时俱进的教学风格的肯定。

从教十多年来，纵然经历再多的辛酸，每当她翻看一届届学生的毕业照和学生寄回的信件时，她都感觉一切的付出都是值得的，再多的劳苦也都化为乌有。吴环梅老师只是一位普通的人民教师，但她却在平凡中演绎着非凡。一支粉笔，画出了彩虹却洒下了汗滴;一座讲台，举起了学生却奉献了自己。十年的执教经历，十年的人生沉积，十年的含辛茹苦，十年的教书育人，一树寒梅仍然香如故!