詹建军，一名普普通通山区教师，现任旬阳县双河初级中学副校长，扎根于农村教育事业已有32年。32年来，他始终如一的为了党的教育事业默默地奉献着。在此期间，曾担任过初中语文、地理、物理等多个学科教学工作。凭着对事业忠诚和踏实的工作作风，他获得了诸多荣誉——2000年旬阳县人民政府授予“优秀教师”称号;2010年旬阳县人民政府授予“先进教育工作者”称号;2003年至2014年的十二年里，在学校的年度考核中六年优秀，七次被双河镇人民政府评为“教育质量先进个人”，两次评为“优秀班主任”，一次评为“教研教改先进个人”。外表朴实、待人真诚、做事踏实的他像一颗火种，每到一个地方，都能火红一片;他像一面旗帜，履任的每一所学校，在他的带领下，老师们都能焕发出工作的激情。他就是这样在他挚爱的教育热土上，播撒着汗水和希望，换来满园春色。

2007年，时任西岔九年制教务主任的詹建军随同马高宝校长受命于双河初中发展的危难之际(教育教学走下坡路的艰难时期)，詹建军主动请缨，分管学校的教学工作。当时，双河初中还处于粗放式管理模式，教学质量跌入历史低谷，中考一年给高一级学校输送不了好几个学生，社会的负面影响相当大。怎样在极短时间内扭转这种局面，面临种种问题和挑战，在新任领导班子主持召开的第一次教师会上，詹建军就明确提出：“教学工作是学校中心工作，教学质量是学校的生命线，是学校发展的重要基础和根本保证，必须要狠抓教学管理，注重目标管理、过程管理和结果管理相结合。”他力主推行校级领导包抓年级，年级组长包抓班级，代课教师包抓学生，分层管理，分级负责的管理模式。当年中考就取得了良好的效果，08年中考上线人数68人，实现了历史性扭转。接受主管教学工作的第一年就打开了良好局面。一年的成功，不敢让这位责任心极强的校长有丝毫的松懈。他还必须要解决学校长远的可持续发展的问题，不能把上任的第一把火烧着了，后面又灭了。接下来，他明确提出了，我们一年就扭转了局面，三年内要争取实现大翻身，五年内要创旬阳名校的口号。所以必须要有发展观，必须要建立长效机制。在他的主持下，先后制定并完善了《双中考勤制度》、《教师考核细则》、《教育教学常规管理办法》、《教师教学奖励办法》、《双中校本研修工作规程》等制度的完善、建设。在这位副手的努力下，双中教育教学工作有了长足的发展。连续三年学校教学质量一直保持在全县前三名，09年双河片区四校联考七、八年级十五科共有七科第一，中考实现了历史性突破，所有学科位居全市前八名;尤其是在今年统考中，七、八年级学科成绩在双河片区遥遥领先，初三中考再创佳绩，人均总分位居全县第一，其中有三科人均成绩位居全县第一，其余学科也在二、三位。双中教学质量2010至2012年在安康市名列前茅，连续三年双河初级中学教学质量受到市教育局的表彰奖励，向双河人民交了一份满意的答卷。这样的好成绩终于可以让他轻松一口气了，三年的奋斗，实现了当初他在上任时第一次教师会上定下的目标。近几年学校安排他主抓安全，纪律、卫生工作，学校先后获得了“市级平安校园”、“市级卫生单位”等县市级荣誉十几项。多年来学校平安和谐，没有出现任何不安全事故。另外，这几年双高双普、教育创强等活动的验收，学校的建设工作很多，为了不影响学生的学习，都放在假期完成，假期校建和看校值班，使得他这几年寒暑假没休息过，以校为家，可他从来没有埋怨，也不计较个人得失。

詹建军同志不仅在学校教学管理岗位上是一名悍将，在教学工作中也是一位能手。32年来，他辗转了多所学校，从红军乡上的一个教学点到西岔九年制任教，再到双河初中任教，他的成绩洒满了双河老区。多年来，他无论是在担任教务工作，还是副校长职务，都始终没有脱离一线教学工作。在双河初中这几年，他一直带初三物理，严把理化教学质量关。身先士卒深入教学一线工作，是为了更好了解学校教学中实际问题，同时也是给全体教师树立模范作用。作为一名主抓教学工作的副校长，学校事务本来就多，还要承担毕业班的教学工作，确实不容易，但他把每一件不容易的事都干好了。这真不知道他占用了自己多少闲暇休息时间。他在不断的教学探索过程中开始形成自己的教学风格：以学生为主体、师生互动、清新自然、轻重有致、充满激情。他的教学得到了每届学生的欢迎与好评，学生满意率都在98%以上。他教过的学生很少怕他，都很爱他。课堂上他的教学艺术赢得学生尊敬，课外他用真诚赢得了学生的爱戴。尊重学生的人格和情感，给学生理解、信任和关爱使他成为了学生的良师益友。他喜欢与学生以平等的心态进行面对面的交流与沟通，尤其是对那些“学困生”倾注了更多的关心，时常鼓励他们，使他们找回自信。他对班中的每位同学都一视同仁，处理问题对事不对人，他的理解宽容、为人师表、以身作则使全班同学都为有这样的老师而感到高兴。他的学生这样讲道：“每次考试结束后，他从来不对我们训斥和指责，但如果我没考好，我会很难过，总觉得对不起他，我会暗下决心下一次一定要考好。”连续三年他所带班的物理成绩始终位于东考区前茅，特别是2010年他所带的理化人均成绩位居全县第一，比同年级其他班人均分数要高出十多分。他就是这样扑下身子搞工作，率先示范，影响和感染着身边的每一位同志。

詹建军同志除了完成学校管理工作和自己的学科教学任务同时，还经常深入到教学调研工作，坚持听评课，多年来他始终坚持每学期听评课不低于30次。坚持帮扶青年教师上好课，引领青年教师快速成长。在学校组织的“青蓝结对”帮教活动中，他主动担当了黄涛、李玉龙二位年轻教师的师傅，两年来在他的帮助下，这二位年轻教师已成为县级教学能手和学校骨干教师。与此同时，他很注重自身的理论学习，本学年度他参与了学校组织的“普法知识”集体学习活动，按学校要求撰写了学习《教育中长期(2010-2020)规划发展纲要》笔记和心得体会，积极参与校长远程培训学习。本学年他撰写的论文《构建和谐校园与校园人际关系>>在《陕西教育》发表。

他作为一位学校领导，用心地履行自己的职责，用科学的管理理念，扎实的工作作风，为双中的发展谱写了新篇章。詹建军同志作为一名人民教师，他教好了书，育好了人。他的真心献给了教育，也潜移默化的感染着身边的每一位同志。印象中的他上班的每一天中休息的时间很少，早晨5点多钟起床，晚上11点多才休息，全年如此，近五年都是出满勤，把家务事放在周六处理，孩子临近高考有的请几个月去陪读，可他从没向领导提出过请假。孩子上大学他利用暑假时间提前送走。詹建军同志更不计较个人得失，担任副校长一职以来，所有的个人荣誉他没有争过一次，每次的评优都主动让别人。有的比他还后上副校长现已提正，但他在这个岗位上一干八年没怨言过。比自己年龄小的教师早已晋升副高职称，年过半百的他仍还在中一，他没有和同志们争过，没有向组织抱怨。他就是这样兢兢业业、任劳任怨，用他的知识、智慧、情感和他一生最旺盛的精力，为双河初级中学这所农村学校又好又快发展贡献着自己应有的力量。

詹建军，一名普普通通副校长，一名普普通通的山区教师，干的也都是平常之事，但在他身上，他把平常之事干好了。他把自己的全部真心都奉献给了自己所挚爱的教育事业，在以后的工作中，他一定还会用自己的实干精神为双河的教育续写新篇章。他以自己的行动诠释着自己的信念：“工作上多点吃苦，生活上少点享受;做社会、家庭、学校满意的校长。”